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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
部编版三年级下册语文
7.鹿角和鹿腿
课时练
一、填空题
1.比一比,再组词
塘(___)欣(_____)赏(_____)传(_____)叹(_____)
糖(_____)硕(_____)裳(_____)转(_____)汉(_____)
2.读句子,按要求完成练习。
“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.“狮口逃生”在句中的意思是___________________。
2.对这句话理解正确的有(________)
A.鹿角不重要,鹿腿才重要。
B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
C.鹿腿虽然美丽,却害得鹿差点儿送命;鹿角虽然难看,却能让鹿狮口逃生。
D.鹿角只会带来灾难,鹿腿却很实用。
3.写出带有下列动物名称的成语。
________________________________
鼠:、、、
________________________________
牛:、、、
________________________________
虎:、、、
________________________________
龙:、、、
4.根据课文内容填空。
这是一篇________故事,课文按照事情的发展顺序,生动地记叙了________在池塘边欣
赏自己两只美丽的角,抱怨自己____________;接着写凶猛的________扑过来,鹿依靠
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
___________逃脱了,而___________却让他差点送了命。
二、连线题
5.词语搭配连一连。
纤细的花蕾绽开山巅
热闹的电线欣然对方
凶猛的场面飞越笑脸
淡雅的狮子怒视怒放
三、语言表达
6.按要求写句子。
1.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用加点的词语写句子)
....
_________________________________
2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)
__________________________________
3.因释其耒而守株,冀复得兔。(写出句子的意思)
______________________
7.结合语境,想一想鹿在这些情况下会说些什么,把句子补充完整。(选做题)
(1)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。不一会儿,就把狮子远远地甩在了后面。鹿长长地
______________________________________
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