读书心得体会感悟【10篇】.pdf

【导语】读⼀本意义⽅长的书，能加深我们的理解能⼒，让灵魂感到冲突。“读书百，其义⾃现”。每次读书，都能秒趣横

⽣，并从中得到可贵的知识。以下是为⼤家精⼼整理了读书⼼得体会感悟【10篇】，欢迎各位前来阅读。

1.读书⼼得体会感悟

捧起这本厚厚的书，感觉沉甸甸的，有点畏惧，担⼼⾃⼰是否有能⼒、有耐⼼将它读完，但看到封⾯上苏霍姆林斯基的那

双眼睛，我似乎看到了他那深邃的思想，这使我下定决⼼，即使强迫⾃⼰，也要把这本书读完。

打开带有淡淡墨⾹的书页，⾸先查看了⼀下⽬录，看看苏霍姆林斯基究竟给了我们哪些建议。刚看了⼏个，我的注意⼒便

被吸引了过来，《教师的时间从哪⾥来？⼀昼夜只有24⼩时》、《谈谈对“后进⽣”的⼯作》、《教给学⽣观察》、《怎样靠阅

读扩充知识》……这些不都是我们在平时的⼯作⽣活中遇到的问题吗？我们不常常为了解决这些问题⽽烦恼吗？看到这些⽬

录，激起了我看这本书的兴趣，于是我迫不及待的开始了阅读。

令我感到意外的是，这本书并没有⾼深难懂的教育理论，也没有令⼈乏味的⼤道理，只有精辟的理论分析，只有真实⽣动

的教育教学事例，很多都是苏霍姆林斯基和他⾝边⽼师的教育教学中的实例。他通过⼀个个来⾃教学第⼀线的实际事例来剖析

问题，找出症结，提出⾃⼰的见解和解决的⽅法，⽂字深⼊浅出，通俗易懂。很快，我便融⼊了书中。

不到半个⽉，我便读完了这本书，收获很多，感触颇深。我不得不佩服这位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他

的思想，就像⼀盏明灯，照亮了我们迷茫的⼼；他的教育理念就像海中的航标，指引着我们前进的⽅向。

翻看着厚厚的学习笔记，回味着书中的话语，思考着以后如何改进⾃⼰的⼯作，我觉得有两⽅⾯需要注意，⼀是对学⽣，

⼆是对教师。对学⽣⽽⾔，阅读和学习兴趣是决定学习效果的关键所在；⽽对于教师，读书和敬业精神是影响⼯作质量的前提

条件。

2.读书⼼得体会感悟

“阅读能催开智慧的花朵”，在《阅读教学卷》中，于⽼师如是说。阅读是语⽂教学的重中之重，也是教师需要突破的教学

重难点。如何阅读，如何教授阅读，是每⼀个语⽂教师都应该思考的课题。

在《阅读教学卷》中，于⽼师提出的⼏个词，让我豁然开朗。⾸先是兴趣，兴趣是学⽣阅读的⾦钥匙，学⽣的阅读兴趣该

如何激发，于⽼师提到可以根据不同的诗⽂，给予不同的指导，让学⽣在教师的引导中找到⽂字阅读的兴趣。在这⼀卷中，于

⽼师开始就提到了诗歌，课外给学⽣讲诗歌，提倡学⽣读点新诗，现代诗歌阅读与教学⼀直是我教学中的困惑，每当遇到总是

不知如何下⼿，朗读？体会情感？最后总是感觉没有讲出所以然。于⽼师在给学⽣讲诗歌时，将中外诗歌对⽐阅读，这给了我

思考，⼀个格律诗就将古今中外的格律诗歌做个简单的了解，学⽣在兴趣的引导下，便会深⼊探究！其次是情感，引导学⽣在

阅读中体会⽂章⼈物所蕴含的情感，体会作者想要表达的志。最后是思考，学⽣在阅读中思考，深⼊进去，探求⾃⼰想要的瑰

宝，这就需要教师“指导学⽣探幽发微”。

“读书犹如登⾼⼭看世界，上层楼阅⼈⽣，叩⼼扉观性灵，读书之乐乐⽆穷。”

3.读书⼼得体会感悟

我第⼀次真正爱上科学类书籍，是在我上三年级时，我订阅了“⼩哥⽩尼”系列杂志，正是这些书开启了我对科学知识的了

解和探索之旅。其中⼀本名为《趣味科学》的杂志给我留下了深刻的印象。《趣味科学》杂志上刊登的各种科学⽅⾯的奇闻趣

事、⼤胆猜想和神奇实验都令我既兴奋⼜渴望，⾃⼰仿佛置⾝其中，像⼀位真正的科学家⼀样正在如痴如醉地在科学的海洋⾥

遨游……

这些书让我的眼界不断拓宽，让我对世界的了解不断深⼊。从此，我真真正正地爱上了科学，我有了越来越多的科学书

籍，我书架上的读物也更加丰富了。⽐如，《⼗万个为什么》、《昆⾍记》等知名的作品都是我⼗分喜欢阅读的，它们让我对

⼤⾃然有了更多的了解，让我⼀次⼜⼀次感受到了科学的魅⼒，更让我知道了科学的发展才是推动⼈类社会发展的动⼒。因

此，我也给⾃⼰的⼈⽣定下了这样⼀个⽬标，长⼤了要成为⼀名科学研究⼈员，在科学领域贡献⾃⼰的⼀份⼒量。

4.读书⼼得体会感悟

平时我⾮常喜欢读书，因为，我知道书籍就像⼀盏明灯，能照亮我前进的道路；书籍就像沙漠⾥的清泉，能给“饥渴”的⼈

带来⼒量。

前段时间，我读了⼀本叫做《假如给我三天光明》的书，书中主⼈公的故事⼀直在我的脑海中浮现，让我久久不能忘

怀……

《假如给我三天光明》这本书的作者海伦·凯勒是⼀位残疾⼈，在她19个⽉⼤时，⼀场⼤病使她失去了视⼒和听⼒，接着

她⼜失去了语⾔表达的能⼒。从此，海伦的⽣活中便没有了光明，没有了声⾳，没有了语⾔。由于长期⽣活在这样的环境中，

所以海伦