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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
《电子商务师》课程教学大纲
课程名称：电子商务师
课程类别：专业选修课
每学期学分：4学分
每学期学时：64学时
适用对象：电子商务专业
先修课程：无
一、课程的性质、任务和要求
《电子商务师》是计算机科学与技术专业的专业选修课程，是一门集网络信
息技术和商务于一体的边缘性学科。本课程共64学时，4学分，理论学时32，
实践学时32。
《电子商务师》课程的主要任务是：通过该课程的学习，要求学生掌握电子
商务的基本概念、框架模型、实施过程以及组成内容，熟悉电子商务的基本技术
要求和方法。通过成功的电子商务案例了解电子商务的成功经验，能够初步规划
电子商务的一般业务流程。
学习本课程后，应达到下列基本要求：
1.理解和掌握电子商务的最基本概念，了解基本构架和各部分的逻辑联系；
2.运用课程相关知识解释、分析网络经济的各种现象；
3.掌握电子商务的基本原理，了解电子商务的经济、法律、政策环境；
4.熟悉电子商务在政府、金融、贸易、旅游、教育、文化等行业中的应用；
5.认识电子商务的技术基础；
6.培养学生充分利用网络优势提高从事商务活动的技巧，以及发现商业机会
的能力。
二、课程内容
第一章电子商务概述
主要内容：电子商务的概念、特性、分类及功能；电子商务的发展历程、现
状以及对现代经济生活的影响；电子商务的运作过程及企业典型的电子商务构架
形式。
重点：电子商务的概念及分类；电子商务对现代经济生活的影响；电子商务
的运作过程。
难点：电子商务的特性及企业典型的电子商务架构形式。
第二章电子商务技术基础
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
主要内容：计算机网络技术基础及企业网络接入方式；电子商务平台的运作
技术；电子商务安全技术及认证技术；常见的安全电子交易方式。
重点：企业网络接入方式；电子商务安全技术及认证技术；常见的安全电子
交易方式。
难点：电子商务安全技术及认证技术；安全电子交易方式。
第三章电子商务环境
主要内容：电子商务实施的条件分析；电子商务社会政治环境、资源环境、
市场环境及安全环境；电子商务法律法规体系建设及标准化建设。
重点：电子商务实施的条件分析，电子商务法律法规体系建设及标准化建设。
难点：电子商务的实施条件分析。
第四章网络营销
主要内容：网上市场调查的过程及方式；网上市场预测的原则及方法；网络
营销的概念、特点及理念；网络营销策略。
重点：网上市场调查方式；网上市场预测方法；网络营销策略。
难点：网络营销策略。
第五章网上支付与结算
主要内容：网上支付及电子货币等基本概念；电子商务网上支付与结算形式
及支付流程；网上银行的发展趋势及功能；安全电子支付协议。
重点：网上支付及电子货币等基本概念；网上支付形式及支付流程；安全电
子支付协议。
难点：网上支付形式及支付流程；安全电子支付协议。
第六章电子商务在行业中的应用
主要内容：电子商务
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