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2025文言文+古诗+名句
阅读训练
第一部分文言文四考中考真题解析版
课内文言文
(2024·四川凉山·中考真题)阅读下面文段,完成小题。
①当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
②今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
(节选自《送东阳马生序》)
78.下列句子中加点词意义或用法理解有误的一项是(????)
A.以衾拥覆????????以:用
B.缀公卿之后????????之:助词,的
C.今诸生学于太学????????于:在
D.求而不得者也????????而:表承接,相当于“就”
79.文中画线句子翻译正确的一项是(????)
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
A.因为其中有值得快乐的事情,不觉得吃穿和俸禄不如别人。
B.认为其中有值得快乐的事情,不觉得吃的穿的不如别人。
C.因为内心有值得快乐的事情,不觉得吃的穿的不如别人。
D.认为内心有值得快乐的事情,不觉得吃穿和俸禄不如别人。
80.对文章理解和分析有误的一项是(????)
A.序是一种文体,有书序和赠序之分,《送东阳马生序》属于赠序。
B.选文第①段先写物质条件的匮乏,再写自然环境的严酷,写出了求学的“勤且艰”。
C.本文多用对比手法,如选文第②段将太学生学习条件的优越与作者求学的艰辛形成对比。
D.“其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉”,道出了在学习中用心、专心的重要性。
【答案】78.D79.C80.B
【解析】78.本题考查理解文言字词的意义与用法。
D.加点词意义或用法理解有误。“求而不得者也”句意:求教但却无所收获的了。而:表转折的连词,相当于“但是,却”。
故选D。
79.本题考查翻译文言语句。翻译时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,做到词达句顺。注意句中重点字词“以(因为),中(内心),足(值得),口体之奉(吃的穿的),不若(不如)”要理解正确。画线句子正确翻译为:因为内心有值得快乐的事情,不觉得吃的穿的不如别人。
故选C。
80.本题考查理解分析文章内容。
B.“选文第①段先写物质条件的匮乏,再写自然环境的严酷”理解分析不正确。结合第①段“当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”可知,这是先写自然环境的严酷;结合“寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”可知,这是写物质条件的匮乏。故选文第①段先写自然环境的严酷,再写物质条件的匮乏。
故选B。
【点睛】参考译文:
当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,雪有好几尺深,脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍,四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴,用被子裹着我,很久才暖和起来。寄居在旅店里,旅店老板每天供应两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光彩鲜明,像神仙一样;我却穿着破旧的衣服处于他们之间,但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子。如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?
如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读诗书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样
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