人教版数学六年级上册第三单元分数除法大单元整体教学设计.docx

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第三单元分数除法

（一）单元核心素养分析

本单元主要学习倒数、分数除法的意义和算法、解决与分数除法相关的已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题、已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少求这个数的问题、和倍差倍问题及工程问题。本单元内容属于数与代数范畴，其核心素养指向是数感、运算能力、应用意识。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法；结合具体情境，理解分数除法的意义，引导学生充分利用已有的知识和经验，探索分数除法的计算法则及分数除法混合运算的计算方法，并能够熟练地进行计算。

2.过程与素养：根据整数除法的意义推测出分数除法的意义，体会数学中类比的思

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