2025年大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》（通用12篇）.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》（通用12篇）

作为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学

反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思应该怎么写才好呢？以

下是小编为大家收集的大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋

糕》，希望对大家有所帮助。

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》篇1

活动目标

1.初步掌握用橡皮泥或纸黏土创作的技巧。

2.培养耐心细致地完成作品的习惯。

活动准备

1.幼儿事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣传单。

2.大纸盒。

3.美工材料，例如彩纸、橡皮泥或纸黏土等。

活动过程

1.请幼儿出示蛋糕房的生日蛋糕宣传单，与幼儿欣赏蛋糕的造型，

向幼儿提问：

你最喜欢吃什么蛋糕?(自由回答。)

生日蛋糕有什么形状?(圆形、心形、正方形等。)

你认为这些蛋糕漂亮吗?为什么?(颜色、水果或图形的排列都很漂

亮。)

蛋糕上的水果排列有什么特色?(很多都是按一定的序列排成的。)

2.提议幼儿扮演糕点师，设计一个美丽的蛋糕。

3.老师示范用橡皮泥或纸黏土做蛋糕：

泡沫塑料或纸盒做蛋糕坯;

用橡皮泥或纸黏土搓成圆球、长条或其他形状做水果或巧克力，

装饰蛋糕坯。

4.制作完成后，请幼儿介绍自己的作品和创意。

5.将自制的蛋糕放在展览区举办蛋糕展，小朋友相互欣赏交流。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

活动评价

能运用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。

活动建议

在幼儿对制作蛋糕产生兴趣后，可以运用其他的美术表现形式来

制作蛋糕，如装饰画、纸盘制作等。

活动反思

幼儿是天真好动的，他们对周围的一切都是那么新奇，他们就象

一个“小小的哥伦布”，每天都在发现着“新大陆”，他们用自己的

眼睛、双手，探索着自然的奥秘、科学的神奇，建构着那一个个让他

们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究，是儿童的天性，那么，作为教

师就要保护儿童的探究欲望，引发他们进行“多解”地操作与思考，

给予幼儿及时的鼓励与赞扬，使幼儿的自信越来越强。

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》篇2

活动目标：

1、尝试用橡皮泥通过按、压、切割、粘合等方法制作奶油蛋糕。

2、感受和朋友一起过生日的快乐。

活动准备：

各种图形模具，生活小物品若干（纽扣、吸管、瓶盖、图章等），

小刀，课件PPT：蛋糕

活动过程：

一、导入：

相关提问：这个宝宝为什么开心呀？你怎么知道的？

谁陪你过生日？你还想和谁一起过生日？

关注：幼儿是否能联想到同伴、朋友。

小结：大家在一起，给朋友过生日，热热闹闹真开心

二、欣赏蛋糕PPT，说说自己的经验。

相关提问：你吃过什么颜色的蛋糕？

今天我也带来一些很漂亮的蛋糕（播放视频）

这个蛋糕是什么颜色的？你们觉得这是什么蛋糕？为什么？

小结