242脊椎动物第2课时两栖类和爬行类教案2024-2025学年生物七年级上册.docx

新苏教版生物学七年级上册

课题

脊椎动物

主备人

课时安排

3课时（第2课时）

核心素养教学目标

生命观念

形成动物的形态结构、生理机能与其生活习性、生活环境相适应的基本生物学观念。

科学思维

尝试通过归纳总结出两栖动物和爬行动物类群的主要特征。

科学探究

通过观察，提高学生的观察能力和分析问题的能力。

德育目标

关注脊椎动物的生活环境，列举脊椎动物与人类的关系，增强热爱动物、保护动物的责任感。

教学重点

1.描述青蛙的形态结构特点。

2.概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征。

3.说出两栖动物和爬行动物的主要特征。

教学难点

比较两栖动物和爬行动物的主要特征，说明爬行动物更能适应