- 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
物理教学中应用型教材的效果评估论文
摘要:本文旨在探讨物理教学中应用型教材的效果评估,分析应用型教材在提高学生实践能力、激发学习兴趣等方面的优势。通过列举两点背景,详细阐述应用型教材在物理教学中的重要作用,为物理教育改革提供理论支持。
关键词:物理教学;应用型教材;效果评估;实践能力;学习兴趣
一、背景分析
(一)1.物理学科特点对应用型教材的需求
物理学科是一门自然科学,具有理论性强、实践性强的特点。在物理教学中,学生需要掌握大量的理论知识和实验技能。应用型教材作为一种将理论知识与实际应用相结合的教学资源,具有以下优势:
(1)有助于提高学生的实践能力。应用型教材通过引入实际问题,引导学生运
文档评论(0)