第九单元数学广角——集合大单元教学设计（表格式）教学设计人教版三年级上册数学.pdf

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第九单元数学广角——集合

（一）单元核心素养分析

本单元主要教学内容包括：结合生活实例，让学生初步体会集合这种数学思想方法。本单元

内容属于综合与实践的领域，其核心素养指向的是几何直观、应用意识和模型意识。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：在具体的生活情境中，通过自主探索、合作交流等方式了解简单的几何知

识，初步感受它的意义；借助维恩图，运用几何的思想方法来解决简单的实际问题，渗透几

何思想。

2.过程与素养：在解决问题的过程中、在经历维恩图的产生过程中，尝试用数学的方法解

决生活中的实际问题，体验解决问题策

教师资格证持证人

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