2024秋新北师大版数学七年级上册教学课件 3 数据的表示 第1课时 扇形统计图.pptx

3数据的表示;学习目标;课时导入;调查问卷

1.你最喜欢阅读的图书类型是（）（单选）

A.文学B.历史C.科普D.军事E.艺术F.其他;最喜欢阅读的图书类型;最喜欢阅读的图书类型;（3）你能尝试用扇形统计图表示上述结果吗?;知识讲解;在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应扇形的圆心角的度数与360°的比。

因此，可以得出扇形圆心角的计算公式：

每个扇形圆心角的度数=360°×该部分占总体的百分比。;例1如图，将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图，则表示短信费的扇形圆心角的度数为________。;知识点2绘制扇形统计图;1.各个扇形的百分比的和是单位1。

2.可以由扇形所占圆的百分比求出圆心角，也可

由圆心角求出扇形所占圆的百分比。

3.绘制扇形统计图的步骤可以归纳为：一计，二

算，三画，四标明。;（1）如果用整个圆表示总体，那么哪个扇形表示总体的25%？

;（2）如果用整个圆表示你们班的人数，那么扇形B大约表示多少人？

（3）如果用整个圆表示9hm2稻田，那么扇形C表示多少公顷稻田？;例2为了解某校七年级学生的视力情况，从该年级随机选了30名学

生进行调查并对相关数据进行整理,其中视力在5.0以上的有6人(记

为A组)，则在扇形统计图中，A组所对应的扇形的圆心角为()

A．36°B．72°

C．108°D．144°;随堂小测;2.《大连日报》公布《下一站，去博物馆！》问卷调查结果。本次调查共收回3666份有效问卷，其中将“您去博物馆最喜欢看什么？”这一问题的调查数据制成扇形统计图，如图所示。下列说法错误的是(C);3.右面是两个班的成绩统计图。

（1）如果85分以上为出色，分别计算两班的出色率。

一班出色率：_________。二班出色率：________。

哪班的出色率高？

（2）指出一班人数最多的分数段对应的扇形的圆心角的度数；

（3）这两个班的及格率分别是多少？;4.某电台“市民热线”对上周接到的热线电话进行了分类统计，得到的统计信息图如图所示，其中有关房产城建的电话有36个，请你根据统计图的信息回答下列问题。

（1）上周“市民热线??接到有关环境保护方

面的电话有多少个？

（2）据此估计，“市民热线”今年（按52周

计算）接到的热线电话约多少个？;5.张阿姨得到一笔20000元的奖金。她打算拿出这笔奖金的20%还房贷，出6000元作家庭备用金，剩余的全部存入银行,作为女儿三年后上大

学的学费。

(1)张阿姨用于还房贷的钱是多少元?

(2)请把如图的扇形统计图补充完整；

(3)张阿姨存入银行的钱，存期三年，

年利率2.75%，到期时，张阿姨一共

可以取回多少钱?;?;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，