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学校欺凌行为惩戒和纠正管理制度(必威体育精装版)
一、总则
第一条为了加强学校管理,预防和减少学生欺凌行为,保障学生身心健康,维护校园安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生及教职工,旨在构建和谐校园,营造良好的教育环境。
第三条学校成立欺凌行为防治工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、学生处主任、保卫处主任等为成员,全面负责学校欺凌行为的预防和处理工作。
二、欺凌行为认定
第四条本制度所称欺凌行为,是指学生之间因个体差异、地位悬殊等原因,在校园内、校园周边或者网络空间中,一方对另一方实施的以下行为:
(一)身体欺凌:包括殴打、推搡、抢夺财物、强迫劳动等。
(二)言语欺凌:包括侮辱、诽谤、威胁、恶意取笑等。
(三)心理欺凌:包括孤立、排挤、恐吓、恶意传播谣言等。
(四)网络欺凌:包括网络谩骂、恶意传播个人信息、网络暴力等。
第五条欺凌行为的认定应当遵循以下原则:
(一)事实清楚:调查核实欺凌行为的事实,确保认定准确。
(二)证据确凿:收集相关证据,包括目击者证言、监控录像等。
(三)程序合法:按照本制度规定的程序进行认定和处理。
三、预防措施
第六条加强学生思想教育。学校要深入开展社会主义核心价值观教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
第七条开展心理健康教育。学校要设立心理健康辅导室,定期开展心理健康讲座,提高学生心理素质。
第八条加强法治教育。学校要开展法治教育,让学生了解法律法规,增强法律意识。
第九条建立健全校园安全防范体系。学校要加大校园监控设备投入,加强校园巡逻,确保校园安全。
第十条加强家校沟通。学校要定期与家长沟通,了解学生家庭情况,共同关注学生成长。
四、惩戒和纠正措施
第十一条对于欺凌行为,学校应当采取以下惩戒措施:
(一)口头警告:对实施欺凌行为的学生进行口头警告,要求其立即停止侵权行为。
(二)书面警告:对实施欺凌行为的学生进行书面警告,记录在案,并通知家长。
(三)留校察看:对情节较严重的欺凌行为,给予留校察看处分。
(四)记过:对情节严重的欺凌行为,给予记过处分。
(五)开除学籍:对情节特别严重,严重影响校园秩序和他人身心健康的欺凌行为,可以给予开除学籍处分。
第十二条对于实施欺凌行为的学生,学校应当采取以下纠正措施:
(一)加强教育引导:对实施欺凌行为的学生进行针对性的教育引导,帮助其认识错误,改正行为。
(二)心理辅导:对实施欺凌行为的学生进行心理辅导,帮助其调整心态,消除暴力倾向。
(三)行为干预:对实施欺凌行为的学生进行行为干预,帮助其养成良好的行为习惯。
(四)家庭配合:与实施欺凌行为的学生家长密切配合,共同关注学生成长,纠正不良行为。
五、处理程序
第十三条发现欺凌行为,任何单位和个人都有权向学校举报。
第十四条学校接到举报后,应当立即启动调查程序,由学生处、保卫处等相关部门组成调查组,对举报事项进行调查核实。
第十五条调查组应当在接到举报后5个工作日内完成调查,并向学校欺凌行为防治工作领导小组提交调查报告。
第十六条学校欺凌行为防治工作领导小组应当在收到调查报告后3个工作日内,根据调查结果提出处理意见,并报学校校长审批。
第十七条学校校长应当在收到处理意见后3个工作日内,作出决定并公布处理结果。
六、责任追究
第十八条对于未履行职责,导致校园欺凌行为发生的教职工,学校应当根据情节轻重,给予相应处理。
第十九条对于校园欺凌行为,学校应当及时向教育行政部门报告,并积极配合有关部门进行调查处理。
第二十条对于涉及校园欺凌行为的违法犯罪行为,学校应当依法移交司法机关处理。
七、附则
第二十一条本制度自发布之日起实施。
第二十二条本制度的解释权归学校欺凌行为防治工作领导小组。
以下为具体内容:
一、预防欺凌行为的具体措施
1.开展主题教育活动:学校定期开展“拒绝欺凌,共建和谐校园”等主题教育活动,引导学生树立正确的价值观和行为准则。
2.强化班级管理:班主任要加强对班级的管理,密切关注学生动态,及时发现和解决潜在的问题。
3.加强学生宿舍管理:宿舍管理员要加强对学生宿舍的管理,确保宿舍安全,预防欺凌行为的发生。
4.建立学生互助机制:鼓励学生之间互相帮助、互相监督,形成良好的互助氛围。
5.开展家校合作:学校要与家长密切沟通,共同关注学生成长,共同防范欺凌行为。
二、惩戒和纠正欺凌行为的具体实施
1.口头警告:教师对实施欺凌行为的学生进行口头警告,要求其立即停止侵权行为,并告知其行为后果。
2.书面警告:教师对实施欺凌行为的学生进行书面警告,记录在案,并通知家长。
3.留校察看:对情节较严重的欺凌行为,给予留校察看处分,期间对其进行重点
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