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数学教育心理学在高中教学中的实践应用论文
摘要：本文旨在探讨数学教育心理学在高中教学中的实践应用，分析其对学生学习效果的影响。通过列举两点背景，深入剖析数学教育心理学在高中教学中的重要作用，为高中数学教学提供有益的参考。
关键词：数学教育心理学，高中教学，实践应用，学习效果
一、背景分析
（一）1.数学教育心理学在高中教学中的重要性
随着我国教育改革的不断深入，高中数学教育越来越注重学生的全面发展。数学教育心理学作为一门研究数学学习过程、学习心理和教学策略的学科，对于提高高中数学教学质量具有重要意义。首先，数学教育心理学可以帮助教师更好地了解学生的学习需求和特点，从而制定出更加科学、合理的教
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