福建省福州市亭江中学2021-2022学年高一化学下学期期末试卷含解析.docxVIP

福建省福州市亭江中学2021-2022学年高一化学下学期期末试卷含解析

一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）

1.将足量Na2O2投入FeCl2溶液中可观察到的现象是?????????????????

A．生成白色沉淀??B．生成红褐色沉淀?C．有气泡产生?D．无变化

参考答案：

BC

2.(10分)A是一种重要的基本化工原料，其产量可以用来街量一个国家的石道化工发展水平。E是具有香味的液体。转化关系如下图所示(部分反应条件产物省略):

回答下列问题:

(1)A中所含官能团名称为_________________。由B和D生成E的化学方程式为________________。

(2)F为高分子化合物。可以用来制造汽车保险杠，其结构简式为__________________。

(3)设计实验证明A与溴水发生加成反应而不是取代反应__________________________。

(4)有机物X是石蜡油(C8H18)的同系物，分子中碳与氢的质量比为5:?1，X的同分异构体共有____种，其中一氯代物只有一种的是__________(写结构简式)。

参考答案：

（1）碳碳双键（1分，有错别字不得分，回答“化学式”不得分）

CH3COOH+CH3H2OHCH3COOCH2CH3+H2O（2分，方程式不配平、有机物结构简式写错等均不得分；不写条件、不用“”不扣分）

（2）（2分）

（3）用pH试纸分别测反应前后溶液的pH，测得反应后溶液的pH变大，证明乙烯与溴水发生加成反应而不是取代反应（2分，答案合理即得分）

（4）3（1分）（2分，答案合理即得分，回答“分子式或名称”不得分）

?

3.将铁粉放入由盐酸、MgCl2溶液、FeCl3溶液、CuCl2溶液组成的混合液中，充分反应后，铁粉有剩余，则反应后的溶液中含有的大量阳离子是

A．Cu2＋和Fe2＋ ??B．H＋和Cu2＋ ??C．Fe3＋和Fe2＋ ??D． Fe2＋和Mg2＋

参考答案：

D

4.如图:利用Fe+CuSO4=FeSO4+Cu反应设计一个原电池.下列说法中，正确的是?

A．电解质溶液中阳离子向负极移动???

B．电子通过溶液由负极流向正极

C．当导线中有1mol电子通过时，理论上正极消耗28克.

D．若所选电极的质量相等，理论上两极质量差为60g，导线中有1mol电子通过

参考答案：

D

5.将aL(标准状况下)NH3完全溶于1000mL水得到VmL氨水，溶液的密度为ρg·cm-3，溶质的质量分数为w，溶质的物质的量浓度为cmol·L-1。下列叙述中正确的是()

A.w＝×100%

B.c＝

C.向上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的质量分数大于0.5w

D.c＝

参考答案：

B

【详解】A、氨气溶于水，主要以一水合氨存在，但仍然以NH3作为溶质，ω=，故A错误；

B、物质的量浓度①式c=，②式，将②式带入①式得c＝，故B正确；

C、ω==，故C错误；

D、物质的量浓度c=，故D错误；

综上所述，本题应选B。

【点睛】本题考查了物质的量浓度的有关计算，有一定的难度，明确密度比水小的两种不同浓度溶液混合，等体积混合后所得溶液中溶质的质量分数小于等质量混合后所得溶液中溶质的质量分数（即两种溶液中溶质的质量分数之和的一半）．如氨水、酒精溶液．

6.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(???)

A．Na???????????B．H?????????????C．N2??????????D．H2O

参考答案：

A

试题分析：A．Na可以表示钠元素、一个钠原子，也可以表示金属钠，正确；B．H可以表示氢元素、一个氢原子，但是不可以表示氢气这种物质，错误；C．N2只能表示氮气这种物质，错误；D．H2O只能表示水这种物质，错误。

7.下列各组物质中，均能发生水解反应的是（???）

A．氨基酸与蛋白质??????????????????B．淀粉与纤维素

C．蛋白质与麦芽糖??????????????????D．蔗糖与葡萄糖

参考答案：

BC

略

8.用下列方程式均可制得氧气：（注：BaO2中O显-1价，HgO中Hg显+2价）

①2KClO32KCl＋3O2↑

②2BaO2＋2H2O=2Ba（OH）2＋O2↑

③2HgO2Hg＋O2↑

④2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

若要制得相同物质的量的氧气，反应中电子转移数目之比为（??）

A.3:2:1:4???B.1:1:1:1???C.2:1:2:2???D.1:2:1:1

参考答案：

C

假设均制备1mol氧气，①