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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
单片机课程设计心得体会优秀5篇
单片机课程设计心得体会【篇1】
经过本次微机课题的设计与研究,我们深入的学习了除课本以外的很多微机
附件的内容,掌握了很多实验室操作技能。
我们在实际设计中遇到很多问题,但结合所学知识以及参考资料的帮助,不
断地尝试,设计了一种能够解决实际问题的系统。
同时也加深了我们对于现实生活中,实际的嵌入式操作系统的原理的理解。
单片机在日常生活中应用广泛,结合这学期在学的嵌入式系统原理,我们更
多的了解了单片机的发展现状和发展趋势,以及在生活中的广泛应用,其实
80C51只是我们所接触的一种简单的单片机,在实际应用中,有各个公司生产的
不同型号的、针对不同功能设计的、以及根据用户的需要和发展自主研发设计的
单片机还有很多,由此设计出来的嵌入式系统更是数不胜数。
能够亲身的进行自我实践,并进行实际的应用,其实使我们对现行单片机的
一次深入的了解,并能够提升我们将来在学习工作遇到的单片机设计问题。
在实际设计过程中,我们遇到了诸多设计的问题。
例如接口不够,这一问题主要是因为我们所设计的功能诸多,刚开始对于这
一接口的`规划不是非常的合理,后来通过使用中断,两个中断合理的设计便解
决了所有的按键和现实问题。
考虑到目前空调系统也并不是使用我们所用到的80C51单片机,中断也有可
能通过扩展有所增加,考虑到硬件设计的难度,使用两中断解决这一问题则是最
佳的选择。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
在程序设计中,我们更加深入了解了中断的使用与本质,合理利用这些,会
使程序简化而不会出错。
比如开始我们把主程序写在中断里面,导致程序运行混乱,而后来发现,只
在中断中做少量工作,比如改一下某一个标志,这样比较好。
对于传感器芯片的使用,我们查找了它的datasheet,并查阅了各种关于其
硬件连接和软件设计的资料,同时发现了理论资料与实践上的区别,通过多次尝
试,成功完成了硬件和软件的设计。
在这次课题设计过程中,我们合理的分工,适宜的规划进度的进展,不仅仅
暗示完成了预先设计的内容。
在这一过程中,我们充分发挥我们的主观能动性,想象创造性,攻克了很多
之前都没有想过的难关,真的受益匪浅。
这次设计不仅仅耗时耗力,而且自己也亲自跑了电子市场去进行实际考察,
对我们理论和实验都有很大的提升,我想这些对于我们今后的学习生活都有很重
要的意义,这将是我们在程序设计以及大学学习过程中的宝贵经验和财富。
单片机是一门应用性和实践性很强的学科,很多人都想学习单片机,并且想
知道如何学习单片机,基于本人学习单片机的过程和愉快经历,特写此篇*和广
大的单片机初学者一起分享,希望您能从中受益。
熟悉单片机的人都知道,要学好单片机可不是一件容易的事,倒不是因为单
片机很难学,而是很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。
翻一下身边的单片机教材,都好像是为已经懂单片机的人而写的,一般先介
绍单片机的硬件结构和指令系统,再是系统扩展和外围器件,顺便讲一些应用设
计(随便说一下,很多书中的电路设计已经过时,并且有些程序还是错误的)。
如果按照此种学习方法,想进行产品开发,就必须先把所有的知识全部掌握
了才可以进行实际应用。
百学须先立志。——朱熹
学习使用单片机只能靠循序渐进的积累,下面就本人学习单片机的过程和经
验做简要
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