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制作时间：五月四日——六月日当沈老师宣布咱们试点班的期末考试“必须写一篇有关一位音乐家或一部音乐作品的研究论文”时,我不由地万分沮丧。因为对于音乐，我一向就无好感，不像有些人，天生就对音乐有着一种痴迷。所以，“死了”二字跳上我的心头，可是，怎么说这也要打分的呀！我不得不苦思冥想，写谁好呢？贝多芬、莫扎特，他俩首先被我排除，因为我猜班中定有许多人研究，随后我想到了除了这两个音乐家以外，沈老师经常挂在嘴边的另一位音乐大师——肖邦。于是我自信，肖邦是“最佳人选”。随后得找资料，网上的根本不够，我又去书店挑了一本《肖邦》和一张他的CD作品。就这样，我踏上了“志皓的肖邦之旅”??我是这样踏上“志皓肖邦之旅”的01020102当我买来肖邦作品的CD，我做的第一件事便是看一遍所有的曲目。最吸引我的就是降D大调《小狗圆舞曲》，听了这个名字我就十分的好奇——小狗！？通过看介绍，我知道了这首曲子只有一分多钟，所以又被称为“一分钟圆舞曲”。我赶紧听了这首曲子：一开始节奏很快，而且乐音时而由高到低，又时而由低到高，我的眼前顿时出现了一只可爱的小狗，只见它正忙着追自己的尾巴。它不仅忙得团团转，还情不自禁地在原地打起转来??后来节奏渐渐慢了下来，让我感觉似乎主人来喂食了。可突然，节奏又快了起来，莫非小狗追不到尾巴，不肯轻易罢手？这首曲子在大人们眼里，一定不怎么样，而且我也不敢保证三、四十年后的我还会不会最喜欢这首曲子。但至少，十二岁的我是最喜欢《小狗圆舞曲》的。5.我最喜欢的肖邦作品柴可夫斯基-------我喜爱的一位音乐家作者:98级学生翁嘉昀123在对几部柴可夫斯基的芭蕾舞剧比较后，我得出了一个算式：《胡桃夹子》《天鹅湖》《睡美人》虽然我爸爸很喜欢《天鹅湖》，但是《胡桃夹子》在我的心中始终占着第一位。123我心目中的算式巴赫，你这个家伙巴赫，这个家伙我和这家伙的缘分我研究前的问题我完成后的回答我给巴赫的一封信后记作者：98级学生王君0102我和巴赫的缘分我和巴赫似乎很有缘分，我们的生日竟然一模一样，都是3月21日。所以我每次谈论巴赫，就像在谈论自己的亲兄弟。但唯一不同的是，他在8岁时，就永远失去了父母的爱，他只能和他的哥哥在一起生活。但我，每天享受着爸爸妈妈的爱，就像是生活在天堂里。海顿其人

（Franz JosephHaidn)海顿的生平制作过程我的好奇我的发现后记资料目录代表作品作者徐寒草5月6日始～6月12日束我的发现我发现约瑟夫·海顿与沈老师一样是一名光荣的教师。而且，也是一位好老师。因为他教出了一个超过自己的学生——一代音圣——贝多芬。而唯一不足的是，他只教出了一个学生，而沈老师则是他的27倍，而沈老师不足的是，沈老师的学生并没有超越自己，而且并没有名气，而且并没有成熟，也没有失去生命。《魔笛》的魔力作者：98级学生周晏丰通过这次研究，我发现自己和莫扎特居然有许多相似之处：首先，我和他都有很好的听觉和记忆能力。因为这，他七岁成了“音乐神童”，我八岁成了“TO才子”。也因为这，他长大后成了一名“音乐天才”，至于我，暂时还不知道，估计也不会太……其次，我和他都热爱自由。他“毅然离开了大主教柯洛利多，情愿忍受贫困和饥饿，也不愿失掉自己的自由。”而听我妈妈说,我“出生才十一个月大就开始为自由而斗争了”，有照片为证。123654——未完，见下页还有，我们都善于寻找快乐，而且都能在别人看来毫无快乐可言的地方找到快乐。再有，我们的童年都是幸福的、充满阳光的。我们都有一个深爱着我们的父亲。（莫扎特的父亲十分理解莫扎特；而我的父亲则对我关怀得无微不至）。后记1而我和莫扎特最大的不同之处则是——2莫扎特喜欢音乐显然是受他的爸爸影3响甚至是遗传，可我的爸爸就是缺乏音乐4细胞，至于我喜欢上音乐，纯属受了莫扎5特《魔笛》的影响。6但愿有一天，我的爸爸因受我影响，也能喜欢上音乐。哈哈，那岂不是就更能说明《魔笛》有魔力了吗？——接上页作者陆文扬Beethoven一个可怜而又伟大的人我的“独家”研究成果你知道贝多芬的耳朵怎么会聋的吗？我通过研究，认为主要是与“老贝”小时候总打“小贝”的耳光有关——“每当弹错的时候就打他的耳光。”这导致了贝多芬“二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。”121作者：余云舟22003.06我眼中的贝多芬云舟多媒体公司这次语文考试要我们写一篇论文，而且是要求研究一位音乐家或一部音乐作品。这下可把我难住了，心里就像有十五只水桶在打水，七上八下的，既慌又没底。我能写好吗？最初态度云舟多