小学音乐《号手与鼓手》《出旗》（动画音频都能播放1）.pptx

请同学们听一听：这首乐曲与《土耳其进行曲》有什么不同？它描绘了怎样的情景？点喇叭能播放

《号手与鼓手》小学音乐打开时点选允许播放

目录CONTENTS作品背景与作者简介音乐分析与特点演奏技巧与表现方法探讨历史演绎与版本比较文化内涵与社会价值挖掘个人感悟与启示分享

01作品背景与作者简介

音乐家介绍法国作曲家,生于巴黎。世界上演率最高的歌剧《卡门》的作者。九岁起即入巴黎音乐学院，从阿列维学习作曲。1857年考取罗马奖后，在罗马进修三年。1863年写成第一部歌剧《采珍珠者》。GeorgesBizet比捷1838-1875

《号手与鼓手》选自法国作曲家比捷的管弦乐组曲《儿童游戏》。这部管弦乐组曲作于1871年，是根据所作的四手联弹钢琴曲《儿童游戏》（共十二首）中的五首小曲改编而成。《号手与鼓手》是五首小曲中的第一首，又叫《喇叭与铜鼓》，是一首进行曲。C小调，四四拍，表现了孩子们打着铜鼓、吹着喇叭列队行进的可爱神态。作品介绍

创作了多部歌剧和交响音乐作品，其中最著名的作品是歌剧《卡门》。主要成就比捷的作品对法国音乐产生了深远的影响，他被认为是法国浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡的重要人物。对法国音乐的影响比捷生平及主要成就

创作时间创作灵感组曲结构《儿童游戏》组曲创作背景1871年，比捷为巴黎歌剧院创作了芭蕾舞剧《阿莱城的姑娘》的配乐，其中包括了《儿童游戏》组曲。比捷从法国民间音乐和儿童游戏中汲取灵感，创作了这首充满童趣和活力的组曲。《儿童游戏》组曲由多个小曲组成，其中包括了《号手与鼓手》、《布列舞曲》等脍炙人口的名曲。

音乐特点该曲目采用了模仿号角和军鼓的音色和节奏，形象地描绘了儿童模仿军乐队演奏的场景，充满了童趣和活力。重要地位《号手与鼓手》是《儿童游戏》组曲中最为著名的曲目之一，其欢快的旋律和生动的节奏深受人们喜爱。演出形式这首曲目经常被单独演出，并成为了许多交响乐团和管乐团的保留曲目之一。同时，它也被改编成了多种形式的音乐作品，如钢琴曲、小提琴曲等。《号手与鼓手》在组曲中地位

1870年新婚不久参加国民自卫军，后终生在塞纳河畔的布基伐尔村从事写作。在他的戏剧配乐《阿莱城的姑娘》和《卡门》等九部歌剧作品中，现实主义得到深化，社会底层的平民小人物成为作品的主角。在音乐中，他把鲜明的民族色彩、富有表现力的描绘生活冲突的交响发展，以及法国的喜歌剧传统的表现手法熔为一炉，创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。音乐家介绍

02音乐分析与特点

作品采用明快流畅的旋律线条，表现出号手与鼓手的英勇形象。旋律节奏和声作品中运用了丰富的节奏变化，如切分音、附点音符等，使得音乐更加生动有力。和声部分以主调音乐为主，通过简单的和弦进行和声衬托，营造出热烈欢快的氛围。030201旋律、节奏、和声等音乐元素

作品在表现号手与鼓手形象时，采用了欢快活泼的音乐风格，使得整个作品充满了生机和活力。在表现军队行进或战斗场面时，作品则采用了紧张有序的音乐风格，通过有力的节奏和旋律表现出军队的威严和纪律性。欢快活泼与紧张有序风格对比紧张有序欢快活泼

乐器配置作品主要采用铜管乐器和打击乐器进行演奏，其中号角和军鼓是最具代表性的乐器。演奏技巧要求演奏者需要掌握高超的演奏技巧，如快速吹奏、连续跳跃等，以表现出作品中复杂的节奏和旋律变化。同时，演奏者还需要具备良好的合作能力，以确保整个乐队的演奏效果协调统一。乐器配置及演奏技巧要求

03演奏欣赏

这首乐曲中有两种乐器的音色最为突出，请同学们再次聆听乐曲，听一听这两种乐器是什么？小号鼓点喇叭能播放

请同学们仔细聆听音乐，听到小号的声音就模仿吹奏小号的动作，听到鼓的声音就模仿敲击鼓的动作。小号鼓

请同学们想一想：号声与鼓声是分别出现还是同时出现？小号鼓

请同学们随音乐再次表演：小号声响亮的时候，鼓手的表演动作变小，为小号伴奏；鼓声响亮的时候，号手的表演动作变小，为鼓伴奏。小号鼓

出旗

请同学们听一听：这段音乐熟悉吗?一般在什么场合会用这段音乐？

请同学们跟着老师唱一唱小军号的旋律。

请同学们分声部练一练大镲、小军鼓、大军鼓的节奏。

请同学们分成四个声部，一个声部演唱小军号的旋律，其余三个声部模仿大镲、小军鼓、大军鼓的演奏动作敲击节奏。

请同学们随着音乐分成三个声部模仿大镲、小军鼓、大军鼓的演奏动作敲击节奏，并随音乐原地踏步。点喇叭能播放

03演奏技巧与表现方法探讨息控制嘴型与发音节奏感表现力号手演奏技巧及注意事项号手需要掌握正确的呼吸方法，保持气息平稳且充足，以支持长时间的演奏。正确的嘴型对于号手的演奏至关重要，它影响到音色的纯净度和音准的准确性。同时，号手需要学会如何调整嘴唇和舌头的位置来发出不同的音高和音色。号手需要具备良好的