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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
部编版八年级上册道德与法治教学计划(精选合集)
第一篇:部编版八年级上册道德与法治教学计划
部编版八年级上册道德与法治教学计划一、学情分析首先,经过
七年级人际交往、网络特点、法律知识等等的铺垫,学生能够顺利过
渡到八年级的学习,一定程度上也能够降低对走进社会生活、遵守社
会规则、勇担社会责任的学习难度。其次八年级学生总的来说比较稳
定,学习态度及氛围都比较好。但是八年级的内容无论是容量上还是
知识理解难度上提升了一个度,而单单依靠生活常识和七年级的基本
知识是不够的。所以学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知
道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,
来解决一些实际案例中存在的问题。而所任教的班级里大多数是女同
学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但学习劲头不足。此外,对于
道德与法治这门学科,基础知识背诵及书写方面对他们来说是弱项,
究其原因是认识不到位,故在讲解时需要采用多种方式来促进学生的
理解,交给学生背诵的技巧,同时还要鼓励后进生,才能减少出现两
极分化的现象。
二、教材分析本册书包含四个单元十课的内容,第一单元,走进
社会生活分为两课,丰富的社会生活和网络生活新空间,善于与人交
流合作,努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的
作用,所以在整册教材中举足轻重。教学重点是让学生了解人与社会
的关系以及如何合理利用网络。教学难点是懂得如何在社会中成长和
理解网络提供的新空间。第二单元,遵守社会规则分为三课社会生活
离不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民,以人际交往为主题,
围绕学生生活圈的扩展,掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;
尊重他人,做一个诚实的人;
学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。他是对上一单元
内容的承接,也是本册教材内容的重点之一。教学重点是引导学生在
理解规则重要性的基础上自觉遵守规则,礼貌诚信待人,同时也要在
理解违法的危害性的基础上预防犯罪。教学难点是理解各个规则的重
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
要性,理解法不可违。第三单元,承担社会责任分为两课责任与角色
同在和积极奉献社会。帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增
强他们适应社会的能力,使他们终身受益。本单元教学重点是加强学
生对责任的认识,勇于承担社会责任,教学难点是让学生认识到为社
会服务,本单元为下一单元的知识提供了理论依据。第四单元维护国
家利益,共分为三课国家利益至上、树立整体国家安全观、建设美好
祖国,本单元是整册教材的重点内容,教学重点是让学生理解国家安
全的重要性,教学难点是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。
三、课标要求(一)第一单元1.1关注社会发展变化,增进关心
社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。正确认识好奇心和从众心理,
发展独立思考和自我控制能力。1.2合理利用互联网等传播媒介,初步
养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。
1.6积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共
秩序,有为他人、为社会服务的精神。(二)第二单元1.5理解遵守
社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社
会矛盾,理解发展与稳定的辩证关系。1.1知道礼貌是文明交往的前提,
掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。
2.2学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。
2.3领会诚实是一种
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