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师生互动对小学英语学习效果的影响论文
摘要:本文旨在探讨师生互动对小学英语学习效果的影响,分析师生互动在小学英语教学中的重要性及其对提高学生学习兴趣、培养语言运用能力等方面的积极作用。本文通过列举两点,分别从师生互动的理论依据和实践应用出发,详细阐述了师生互动在小学英语教学中的具体实施策略及其效果。
关键词:师生互动,小学英语,学习效果,教学策略
一、引言
(一)1.师生互动的理论依据
随着教育改革的不断深入,师生互动作为一种新型的教学模式,越来越受到广泛关注。师生互动是指教师与学生之间在课堂上进行信息交流、情感沟通和知识共享的过程。在小学英语教学中,师生互动具有以下理论依据:
(1)教育心
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