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小学数学教育中的心理健康培养策略论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教育中如何有效融入心理健康培养策略，以提高学生的心理健康水平，促进其全面发展。本文从实际教学出发，分析了心理健康在小学数学教育中的重要性，提出了针对性的心理健康培养策略，以期为小学数学教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学数学教育；心理健康；培养策略；全面发展

一、引言

（一）心理健康在小学数学教育中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣和积极性

在小学数学教育中，注重心理健康培养，可以帮助学生消除对数学的恐惧和排斥心理，激发学习兴趣。研究表明，当学生在愉悦的心理状态下学习数学时，其学习积极性会显著提高，从而有助于提高学习效果。