课题申报书：辽西地区古代岩画史料三维数字化采集、整理与研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

辽西地区古代岩画史料三维数字化采集、整理与研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

辽西地区古代岩画是我国重要的文化遗产之一，具有很高的历史、艺术和科学价值。然而，目前辽西地区古代岩画的研究和保护工作还存在许多问题，如岩画资料分散、保存状况不佳、研究手段落后等。因此，对辽西地区古代岩画进行三维数字化采集、整理与研究，具有重要的现实意义。

（二）选题意义

本课题以辽西地区古代岩画为研究对象，旨在通过三维数字化技术，对岩画进行全面的采集、整理与研究。这不仅有助于提高岩画资料的保存和利用效率，还能为岩画的研究和保护提供新的手段和方法。

（三）研究价值

本课题的研究成果将有助于推动辽西地区古代岩画的研究和保护工作，为我国文化遗产的保护和传承做出贡献。同时，本课题的研究方法和成果也可为其他地区古代岩画的研究和保护提供借鉴和参考。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

对辽西地区古代岩画进行全面的三维数字化采集，建立完整的岩画数据库。

对采集到的岩画资料进行整理和分析，揭示岩画的历史、艺术和科学价值。

探索岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术。

（二）研究对象

辽西地区古代岩画，包括岩画所在地的自然环境、岩画的历史背景、岩画的制作工艺等方面。

（三）研究内容

岩画的三维数字化采集技术：研究岩画的三维数字化采集方法，包括激光扫描、摄影测量等。

岩画资料的整理与分析：对采集到的岩画资料进行整理、分类和分析，揭示岩画的历史、艺术和科学价值。

岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术：探索岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术，提高岩画资料的保存和利用效率。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本课题将采用三维数字化技术，对辽西地区古代岩画进行全面、系统的采集、整理与研究。首先，利用激光扫描、摄影测量等手段对岩画进行三维数字化采集；其次，对采集到的岩画资料进行整理、分类和分析；最后，探索岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术。

（二）研究方法

三维数字化采集技术：利用激光扫描、摄影测量等手段对岩画进行三维数字化采集。

岩画资料的整理与分析：对采集到的岩画资料进行整理、分类和分析，揭示岩画的历史、艺术和科学价值。

岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术：探索岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术，提高岩画资料的保存和利用效率。

（三）创新之处

采用三维数字化技术对岩画进行全面、系统的采集、整理与研究，提高岩画资料的保存和利用效率。

探索岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术，为岩画的研究和保护提供新的手段和方法。

为其他地区古代岩画的研究和保护提供借鉴和参考。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

本课题研究团队具有丰富的岩画研究经验和三维数字化技术基础，已成功完成多项岩画三维数字化采集、整理与研究项目。

（二）保障条件

研究团队：本课题研究团队由具有丰富岩画研究经验和三维数字化技术基础的专业人员组成。

研究设备：本课题研究团队拥有先进的岩画三维数字化采集设备和软件。

研究经费：本课题已获得相关经费支持，能够保障研究工作的顺利进行。

（三）研究步骤

准备阶段：制定研究计划，组建研究团队，购置研究设备，筹集研究经费。

采集阶段：利用激光扫描、摄影测量等手段对辽西地区古代岩画进行全面的三维数字化采集。

整理与分析阶段：对采集到的岩画资料进行整理、分类和分析，揭示岩画的历史、艺术和科学价值。

研究与总结阶段：探索岩画三维数字化采集、整理与研究的创新方法和技术，总结研究成果，撰写研究报告。

（课题设计论证共1534字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，