全国计算机辅助技术应用工程师认证介绍.pptVIP

全国计算机辅助技术认证眭满仓教授CAXC认证的意义国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）在“职业教育”“高等教育”部分提出：（十七）增强职业教育吸引力。完善职业教育支持政策。逐步实行中等职业教育免费制度，完善家庭经济困难学生资助政策。改革招生和教学模式。积极推进“双证书”制度，推进职业院校课程标准和职业技能标准相衔接。完善就业准入制度，执行“先培训、后就业”“先培训、后上岗”的规定。建立健全职业教育课程衔接体系。鼓励毕业生在职继续学习，完善职业学校毕业生直接升学制度，拓宽毕业生继续学习通道。提高技能型人才的社会地位和待遇。加大对有突出贡献高技能人才的宣传表彰力度，形成行行出状元的良好社会氛围。（二十二）优化结构办出特色。适应国家和区域经济社会发展需要，建立动态调整机制，不断优化高等教育结构。优化学科专业和层次、类型结构，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模，加快发展专业学位研究生教育。袁部长：“提高技能型人才的社会地位和待遇”1.响应教育部教育改革2.推进工业化与信息化融合在经济发展处于由“工业经济模式”向“信息经济模式”快速转变时期的今天，以技术创新为核心，以工业信息化为手段，提高产品附加值已成为现代工业企业塑造核心竞争力的重要方式。计算机辅助技术已经成为工业化和信息化融合的重要基础技术。围绕提高产品创新能力，三维CAD、并行工程与协同管理等技术迅速得到推广；异地制造与网络企业成为新的生产组织形态；基于网络的产品全生命周期管理（PLM）和电子商务（EC）成为重要发展方向。12……培训认证竞赛活动资源建设教师培训全国信息技术应用水平大赛全国多媒体课件大赛教学课件系列教材课件素材专业建设技术发展教学方法课件开发3.促进教育培训与资源建设认证宗旨通过系统、规范的培训、认证、竞赛等工作和活动，以及相关的实习实训、就业服务，培养学员系统化、工程化、标准化的理念，和解决问题、分析问题能力，使学员掌握CAD/CAE/CAM/CAPP等专业化的技术、技能，提升学生的就业能力，培养适合社会发展需求的应用型工业信息化技术人才。12认证体系CAXC认证体系考试内容必考选考方向二维CAD工程师工程图标准识图能力AutoCADCAXA机械设计建筑设计电气设计模具设计工程师模具设计基础PRO/EUGNX注塑模冷冲模消失模三维CAD工程师工程图标准识图能力装配体爆炸图CAXA实体SolidWorksSolidEdgePro/EngineerUGNXInventorCATIACAE工程师机械设计基础工程力学基础Ansys分析UG-CAECAM工程师计算机辅助制造基础UG加工CAXA加工MasterCAM加工Cimatron加工Pro/E加工?证书样本全国计算机辅助技术应用工程师证书统一编号、备案、发放，可通过中国教育资源网或官网查询证书真伪推广情况----部分会议活动2011年大连工作会议2012年成都工作会议河南研讨会江苏研讨会内蒙研讨会湖北研讨会安徽研讨会福建研讨会取证同学合影老师认真监考开班典礼院校授牌仪式考试现场考点师生合影推广情况----部分高校考点考试情况推广情况----名校名师由于企业界参与国际竞争日趋激烈，“制造业信息化工程”速度加快，企业急需掌握CAD技术的工程技术人员。从2011年长春汽博会传来的信息是：目前企业招聘的研发人员都是高校的应届毕业生。由于国内高校的人才培养目标和课程设置并没有与社会上的产业需求做到无缝链接。因此为了使新员工快速胜任技术工作，不得不花费大量时间对新员工进行CAD知识的培训。本校机械学院2011年参加CAXC考试认证学生1800人，学生加强了技能，满足了企业对学生就业技能的需求！未来5年汽车研发人员的缺口是50万，汽车维修人员80万。工程图学教育工作者应抓住教育部CAXC认证这一难得机遇，不辱使命，责无旁贷地担负起普及提高CAD技术教育的责任，为国家培养大批合格的CAD技术人才为十一大提出的“提高自主创新能力，建设创新型国家”，这一核心发展战略，为将中国由制造大国变成创造大国的宏伟目标贡献自己的力量。----吉林大学候洪生教授推广情况----名校名师随着工业信息化的快速发展，企业对计算机辅助技术人才的需求越来越多，要求也越来越高，为了满足社会需求，教育部门有责任和义务为社会培养更多的、合格的、企业急需的计算机辅助技术人才，因此，教育部开展CAXC认证工作非常必要。开展此