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复合型人才培养的理论基础
说明
当前，大多数职业学校仍然采用传统的单一学科或专业的培养模式，注重基础技能的培养和单一职业的技术培训。尽管一些学校已开始尝试将跨学科的课程纳入教学计划，但整体上，跨学科的整合性教学、跨领域的专业融合以及创新创业等方面的课程还处于起步阶段。学校在培养复合型人才方面的整体规划和深度不足，导致学生的综合能力和创新能力的培养效果不理想。
复合型人才的另一显著特征是其具备较强的实践能力。在职业学校的教学中，实践能力往往被视为衡量学生是否具备职业竞争力的重要标准。复合型人才不仅仅是掌握理论知识，还需要具备能够实际操作、解决问题的能力。无论是
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