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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
口腔护士个人心得体会5篇
①使用的适应症、禁忌证。
②预防性应用抗生素的原则。
3、抗菌药物治疗的疗程。
4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径。
5、联合用药与配伍禁忌。
3、防患医疗差错、事故及纠纷:
①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记
载病人的病情变化
,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢
笔书写。
②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救
危重病人登记》及医师交班本等项目记录。
3、科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。
(二)门诊部
1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊。
2、设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病
人就诊。
3、组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。定期(1-3个月)组织督
察组依照《福建省病历书写规范》(20_年修订版)及《合理使用抗菌药物的管理
办法》(试行)查评门诊病历及处方。
(三)医技辅助科室
组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。具体待定。
二、科、教方面
(一)、科研工作
1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而努力。
2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目。
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目,如:各科尚未开设的
专业,高压氧仓的设置、体检中心等。
(二)、教学工作
1、院内人员继续教育管理为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量
技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进
等提供有力依据,实现量化管理,依据卫生部、人事部卫科教[20_]477号文件
中《继续医学教育规定》(试行)及福建省卫生厅、人事厅闽卫科教[20_]290号
文件中《福建省继续医学教育学分管理实施细则》,负责真实、准确地登记全院
除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。
a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。规定
申请外出进修学习、培训的人员,需经医务科同意,医院方可出具介绍
信联系。外出进修学习、培训的人员回院后后须及时汇报学习成果及介绍上级
医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。
b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科
技成果鉴定、科技成果奖的,需经医务科同意后,才能加盖院章。
口腔护士个人心得体会3
到贵机构工作已有一月有余,科室的工作气氛和同事们之间的相处,让我有了
家的感觉。从最初对口腔知识的一无
所知到现在渐渐的熟悉,都离不开每一位同事的热情帮助,虽然目前还有很多
不足之处,但我会积极努力的融入跟上大家的步伐,更好的配合好工作、服务
好患者。下面对我自己
20_年的工作做一个简单的计划。
一、自我提升方面
1、学习口腔医学的基本理论知识和医疗技能;
2、尽快掌握配台中所需的器械、用物等;
3、深入了解科室开展的业务熟悉项目的价格等。
二、工作方面
1、外出义诊配合好医生,做好来诊患者的登记、尽量
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