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高中生语言焦虑对英语学习的影响分析论文
摘要：本文旨在探讨高中生在英语学习过程中语言焦虑的影响及其对学习成效的制约。通过对高中生语言焦虑的背景分析，本文提出了相应的解决策略，以期为英语教育工作者提供参考。
关键词：高中生；语言焦虑；英语学习；影响分析
一、背景分析
（一）1.高中生英语学习现状
在我国，英语作为一门重要的外语课程，在高中阶段的学习中占据着举足轻重的地位。然而，许多高中生在英语学习过程中存在着语言焦虑现象。这种焦虑主要表现为对英语学习的担忧、恐惧和不安，导致学生在课堂上不敢开口、不敢参与讨论，甚至影响到正常的英语学习。据调查，高中生英语学习焦虑主要源于以下几个方面：
（1）英语
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