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《金融信托与租赁》课程标准

课程概况

课程编码0110课程类别专业核心课程

开设院部金融学院考核性质考试课

用专业证券实务专业用学期第四学期

学分2学时32

理论学时20实践学时12

参与制修（）订企业

编写执笔人审定人

1.课程定位

《金融信托与租赁》是中职一高职衔接转段班金融服务与管理专业和财富管理专业的

职业能力拓展课程。课程安排在第三学期，学时共36学时，为理实一体化课程，其中理

论学时20学时，实践学时16学时。

1.1课程性质

课程是中职一高职衔接转段班金融服务与管理专业和财富管理专业的职业能力拓展

课程；是校企合作开发的基于工作过程的课程，以商业银行、证券公司、信托机构、金融

租赁公司的大堂经理、客户经理、理财经理、财富经理等岗位群_E作为导向，将理论知识

可实际业务知识相结合，形成完整知识构架体系。

1.2课程作用

本课程在专业人才培养过程中的地位和作用，具体要体现：课程符合中职一高职衔接

转段班人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位群（）的知识、能力、素质要求；本课

程对学生职业能力培养和职业素质养成要起到哪些支授或明显的促进作用。信托与租赁是

金融市场非常重要的两大行业，但它们与银行、证券、保险行业相比又不易被学生所熟知。

通过本课程的设置，可以在以往课程的学习基础上完善学生的知识架构体系，使其对金融

市场及金融行业的了解更为全面。同时，通过理实相结合的课程设计，帮助学生提高自主

分析金融和经济领域问题的能力，促进学生职业能力和职业素养的形成，并对自己未来的

职业规划有更明晰的想法，树立正确的学习目标。

1.3课程衔接

本课程学时为36学时，安排在第三学期。中职一高职衔接转段班共四个学期，其中

第四学期需进行实习，所以本课程只有前导课程，没有后续课程。前导课程有《经济学基

础》、《保险原理与实务》、《个人理财》、《投资银行业务》等。前导课程主要从金融基础专

业知识入手，为同学们建立基本的金融意识，使其能够熟悉银行、保险、证券等金融市场

的运行模式及基本的金融工具种类及流通方式。学生掌握了这些基础知识，才能更好的理

解和消化金融信托与租赁的整体运作过程。《金融信托与租赁》的学习弥补了以往课程中

对整个金融市场除了银行、证券、保险行业之外的空白，完善了对整个金融行业的知识架

构体系。而在信托与租赁的实际操作中，也及了基金的相关知识、风险的认识及防范、

与客户之间的沟通和协调。这些对同期课程，如《基金原理与实务》和《金融法规与职业

操守》等课程学习起到了相互融通的作用，也为第四学期的实习打下坚实的基础。

2.课程设计

2.1课程设计理念

本课程的设计理念是以理论为基础、应用为目标、能力为中心、企业参与指导。在课

程设计时，注重教学内容的先进性与实用性，并以学生为主体，充分开发学习资源，保证

学生在校学习和实际工作的一致性。

2.2课程设计思路

结合先进教育理念及金融行业企业岗位职业技能、综合素质的要求，本课程设定为理

实一-体化课程，其中理论教学20学时，占比55.5%,实践教学16学时，占比44.5%。本

课程把信托与租赁两种经济行为分成上下两个部分，分别从基础知识入手逐一阐明信托与

租赁的起源、种类、特点、职能与作用。在此基础之上，再引入信托的国内外业务