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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
心理学研究的对象——《普通心理学》学习
当人们听到心理学的时候,大多数都会觉得这是一门很神秘的科
学——包括我当初听到也是一样,很容易将它与精神治疗联系起来,
以为是精神病院中医生做的事情,其实并非如此,两者区别还是很大
的。
我听了一些心理学专栏和看了一些文章后,对心理学有了一个大
概的认识,想进一步系统的学习相关知识,于是在网上找了一些心理
学的书单,选了应该是最基础的一本——《普通心理学》进行学习。
我并不知道学了心理学会有什么具体的作用——现代人越来越功
利,学一样东西好像不是马上有用就觉得不应该花时间去学,但我知
道一定会有用的,因为我们日常中每时每刻都会碰到心理学的问题,
所以我想在学习《普通心理学》这本书的过程中,将书中的主要内容
摘录下来,作为学习的一个过程,加深自己的理解和记忆。
心理学的研究对象
心理学是一门研究心理现象的科学。人和动物都有心理现象,所
以有研究人的心理学,也有动物心理学,这里所指的都是人类心理学。
心理现象是心理活动的表现形式。心理现象是个体产生的,所以
在心理学中,个体心理的研究是最基本的;行为与心理活动密切相关,
行动也是心理学的研究内容之一;人的行为有些是有意识的,但也存
在类似做梦之类的无意识活动,所以个体意识和无意识这两方面也是
心理学研究的内容;最后,人是生活在社会之中,生活在各种各样的
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
关系之中,除了个体心理以外,心理学还要研究社会心理。
总体而言,心理学研究的对象有四大内容:一、个体心理;二、
个体心理现象及行为;三、个体意识与无意识;四、个体心理与社会
心理。
下面简单介绍各部分内容:
一、个体心理
在个体心理中包括三部分内容:认知、动机与情绪、能力与人格。
1、认知
认知是人类最基本的心理活动;它是指人获取知识或应用知识的
过程,或信息加工的过程。
在普通心理学中,认知过程指人脑通过感觉、知觉、记忆、思维、
想象、语言等形式反映客观对象的性质及对象间关系的过程。
(1)感觉
感觉是指对事物个别属性或特性的认识。
当你接触一只苹果,你认识到苹果的颜色是红色的、形状是圆的、
质感硬硬的、味道有点甜,这就是我们对苹果的感觉。
(2)知觉
知觉是对事物的整体及其之间的联系与关系的认识。对客观事物
的个别属性的认识是感觉,对同一事物的各种感觉的结合,就形成了
对这一物体的整体的认识,也就是形成了对这一物体的知觉。
第一次见到苹果有了初步感觉后,我们对苹果并没有更多的认识;
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
但一个农学家就不一样了,他可能知道多种苹果的分类,知道苹果树
的样子,知道苹果种植的各种特性,这就是农学家对于苹果的知觉。
对同一样事物,大家的感觉是差不多的,但由于经验、学识的不
同,不同的人对同一事物的知觉会有很大差别。知觉来源于感觉,但
是与感觉又完全不一样了,是很多感觉的综合,这些感觉可能来自于
亲身感受,或者来源于书本和其他途径的抽象知识。
(3)记忆
记忆的定义是“积累和保存个体经验的心理过程”。
以往经历留给我们的经验并没有消失,会存在我们的脑海中,例
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