寒假自习课 25春初中道德与法治八年级下册教学课件 第二单元 第1课时 公民基本权利.pptx

第1课时;政治认同：通过了解公民享有的基本权利以及这些权利的意义，树立正确的政治方向，培育热爱祖国、热爱中国共产党、热爱中国特色社会主义的情感。

法治观念：知道我国公民享有哪些基本权利，懂得享有这些权利的具体内容、重要性、法律规定；能够正确区分各种权利，能准确判定侵犯的权利；逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个公民的密切关系。

责任意识：增强权利意识，珍惜宪法及法律赋予的权利，提升学生对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。;1.材料导入;2.图片导入;3.情境导入：;公民的基本权利

公民的政治权利

公民的人身自由

公民的社会经济权利

公民的文化教育权利

公民的其他权利;活动一：自主预习;我国公民的基本权利。

（1）政治权利。

（2）人身自由。

（3）社会经济与文化教育权利。

（4）其他权利。;活动二：公民的政治权利;（1）结合图片，想想我国公民享有哪些方面的自由？

（2）公民行使这些自由权利具有什么意义？;活动四：公民的监督权;公民的政治权利。;（3）监督权;活动五：认识公民的人生自由;活动五：认识公民的人生自由;活动六：案例分析;活动六：案例分析;含义;内容;活动七：李明的一生;活动八：解读财产权;活动九：情景分析;活动十：漫画分析;1.公民的社会经济权利。;2.公民的文化教育权利。;3.公民的其他权利。

我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。;(1)漫画中公民的哪些权利可能会受到侵害?

(2)请你至少从两个角度谈谈应该如何避免此类事件的发生。(注:AI指人工智能，英文缩写为AI。);(1)漫画中公民的哪些权利可能会受到侵害?;公民

基本

权利