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小学一年级奥数学习-奥数移多补少奥数练习全国通用.doc

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移多补少

例题1,比一比,哪一行的☆多?怎样移,两行☆的颗数同样多?

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

想一想,怎样移,两行○的个数同样多?

○○○○○○○○

○○○○○○

摆一摆,从第二行拿几个☆放到第一行,两行☆的个数同样多?

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

例题2

第一行摆:★★★★★★

第二行摆:

(1)从第一行拿一个★放到第二行,两行★的个数同样多,第二行应摆几个?

(2)从第二行拿2个★放到第一行,两行★的个数同样多,第二行应摆几个?

1.第一行摆:○○○○○

第二行摆:

(1)从第一行拿一个○放到第二行,两行○的个数同样多,第二行应摆几个?

(2)从第二行拿2个○放到第一行,两行○的个数同样多,第二行应摆几个?

2.小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有皮球多少个?如果小红拿2个球给小明后,两人皮球的个数同样多,小明原来有多少个?

例3小朋友排队,第一队有10人,第二队有4人,要使2队人数一样多,应该怎么办?

1、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。怎样才能使两排大雁的只是相等?

2.小雨有15本故事书,阳阳有7本故事书,小雨给阳阳几本,两人一样多?

例4.书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?

1、甲笼子里有12只小兔,乙笼子里有7只小兔,又有13只小兔要放到笼子里,怎样放,两只笼子里的兔子的只数同样多?

2.一班有35个同学,二班有32个同学。开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数一样多?

例5.丁丁有7朵红花,给当当2朵后两人同样多,当当原来有几朵红花?

1、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。妹妹原来有几块糖?

2、一个两层文具盒,上层放了12枝铅笔,从上层拿出2枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有多少枝铅笔?

作业

1先把下面的图画完整,再填一填。

第一行:△△△△△△△△△△

第二行:△△△△△△△△△△△△△△△△

第二行给第一行()个△,两行的△同样多

2第一行摆9个圆,第二行摆5个圆,第一行比第二行多几个,第一行移几个到第二行,两行个数同样多?

3、小华有10张画片,小红有4张画片。小华给小红多少张画片后,她俩的画片张数相等?

4三年级参加写字兴趣班的有48人,如果从写字兴趣班调8人到美术兴趣班,那两班的人数相等,美术兴趣班原有学生多少人?

5小白鸭有8条鱼,小灰鸭有11条鱼,鸭妈妈又买来5条鱼,怎样分,两只小鸭才有同样多的鱼?

第十二讲巧填数阵图

数学乐园

晶晶和莹莹来到了雪精灵国,天空中到处飘着洁白剔透的雪花,就像下面图中的样子.一个雪精灵告诉她们:“你们只要能够把1~7这七个数填在雪花的七个花瓣上,使每三个位于同一直线上的花瓣上的数之和都相等,你们就能见到雪精灵国的女王了.”你能帮她们填一填吗?.

小朋友们,你喜欢这样的填数字游戏吗?要想准确的填出图中的每一个数,可不是一件容易的事,这就要我们小朋友们认真去观察图,观察数字的排列规律,这样才能找到填图的方法.下面我们就一起来学习吧!

基础篇

使用数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9做加法.在每一道题中,同一个数字不能重复出现.

拓展练习

(1)填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.(2)填数,使每条线上的三个数之和都得15.

在每个方格中填入适当的数,使每一横行、竖行的和以及两斜行的三个数之和都是18.

要使表格中每行、每列和两条对角线上的三个数的和都为18,下面每个方框里应填什么数?

拓展练习

在下列两图的空格中填上数,使横行和竖行或每条对角线上的三个数相加都等于15.

把1,2,3,4,5,6六个数,分别填入○内,使每条线上3个数的和相等.

提高篇

把3,4,5,6,7这五个数分别填入下面的空格里,使横行、竖行的三个数相加都得15.

拓展练习

把2,3,4,5,6这五个数分别填入圆圈中,使每条线上三个数相加的和都等于12.

把1,2,3,4,5,7分别填入○里,使每一个大椭圆上的四个数之和等于13.

把1,2,3,4,5,6,7这七个数分别填入○里,使每条直线上的三个数相加的和都为12.

拓展练习

把1~9这九个数

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