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综合实践春节教案设计方案

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综合实践春节教案设计方案

综合实践春节教案设计方案

一、活动目的：

让学生通过亲身体验和劳动，感受春节的氛围，感受中国人民淳朴善良、热爱生活的民族精神，增强学生对民族传统文化的了解与热爱。

二、活动过程：

1.组织学生为所住小区的居民做一些力所能及的清洁工作，让居民们感受新年的干净、整洁、祥和、喜庆的节日氛围。

2.组织学生向所住小区的居民拜年，了解当地过年的风俗习惯，感受中国各地过年的风俗习惯，体验南北不同地方的过年方式。

3.开展“我们的春节”摄影比赛，让学生和家长用相机记录下过年的点点滴滴，留下美好的回忆。

4.举办“我们的春节”主题班会，让学生交流过年的收获和感受，同时对学生进行安全教育。

三、活动安排：

1.准备阶段（时间：年xx月xx日——xx月xx日）

a.布置学生调查了解当地过年的习俗。

b.布置学生准备各种年货购买调查表。

c.确定拍摄主题和内容，制定拍摄计划。

d.准备拍摄工具，器材进行检修和保养。

e.组织学生参加“我们的春节”主题班会活动。

2.活动实施阶段（时间：xx月xx日——xx月xx日）

a.组织学生参加社区清洁活动，并做好活动记录。

b.向所住小区居民拜年并了解当地过年的风俗习惯。

c.组织学生参观当地各种过年时的布置，并做好摄影记录。

d.开展“我们的春节”摄影比赛，组织学生交流各自的摄影作品，并确定最终参赛作品。

e.举办“我们的春节”主题班会活动，组织学生交流心得体会。

f.对活动进行总结，并整理拍摄作品和活动记录。

四、活动总结：

通过本次活动，让学生充分感受中国各地过年的氛围，感受中国民族传统文化的魅力，增强学生的民族自豪感。同时，也让学生感受到自己作为一名中国人的骄傲，更加热爱自己的祖国和民族文化。在活动中，让学生通过亲身体验和劳动，感受到自己作为家庭一员的责任和义务，培养热爱劳动的习惯和家庭责任感。在摄影比赛中，让学生用相机记录下自己家庭的快乐时刻和温馨场面，增强家庭的凝聚力和感情。通过这次活动，不仅能够让学生感受到春节的浓厚氛围和文化内涵，还能够让学生受到家庭观念、爱国意识和社会责任感的教育和培养。学生们不仅能够获得更多的实践机会，同时也可以加深对传统文化和社会现实的理解和认识。总之，这次综合实践活动不仅对学生进行了传统文化教育，同时也对学生进行了社会实践和劳动教育，是一项非常有意义的活动。

综合实践春节教案设计方案

一、活动目的：

引导学生接触传统民俗，加深对民族传统节日的认识，弘扬民族文化。

二、活动形式与内容：

(一)开展学习交流活动

利用班会或年级统一时间，组织学生进行相关的学习交流活动。可以搜集和介绍有关春节的习俗、禁忌、轶事等，增强学生对春节这一中华传统文化的理解。

(二)组织社会实践活动

春节习俗中包含了许多实践活动的内容，如扫尘、守岁、拜年、压岁钱等。组织学生参加这些活动，不仅能增加对节日的感性认识，还可以培养学生良好的道德情操。在实践中感受“年”的味道，体验过年的快乐。具体实践活动安排如下：

1.扫尘

要求学生参加家庭里的扫尘活动，结合新年到来为家庭做一次彻底的清扫活动，培养良好的卫生习惯，增强环保意识。引导学生做好家庭的主人，体会为父母做家务的辛苦。把幸福和祝福传递给他人。也可以参加社区的卫生清整活动，为社区的环境卫生做出贡献。

2.守岁

引导学生合理安排作息时间，守岁守到几点比较好，要视具体情况而定。晚上要早些睡觉，保证睡眠充足。正值青春期的孩子正是长身体的时候，不要熬夜熬到太晚。

3.拜年

春节期间多走亲访友，互致问候，既可以锻炼孩子的身体，又能让他们体验到中华传统的礼仪文化。鼓励孩子主动参与其中，体会亲情和友情的温馨。鼓励孩子们互相拜年的时候要有礼貌，要注意自身素质和形象。可以给孩子拍一些照片，留下美好的回忆。

4.压岁钱

压岁钱对孩子来说也是一种很好的锻炼方式，人民币的流通和储蓄也是孩子应该掌握的生活技能之一。家长可以和孩子一起制定合理的压岁钱使用计划，让孩子从小就有理财的意识。

(三)组织学生观看春节文艺节目

引导学生通过观看春节文艺节目，领略我国民俗文化的丰富内涵，提高艺术素养。推荐的文艺节目包括央视的春节联欢晚会等节目。根据孩子的兴趣和需要也可以适当安排其他的文艺节目。此外还可以让孩子适当写一些观看心得和体会，这样有助于培养孩子的表达和写作能力。

(四)举行个人或班级作品展示活动

学生可以通过绘画、手工制作、摄影等方式展示自己的作品。这些作品可以是春节期间发生的有趣事情、自己的感悟、对春节的理解等等。作品展示不仅可以增强学生的自信心和表现能力，还可以让其他同学从中学到一些东西。同时也可以作为班级文化的