北师大教授：2025年版义务教育语文课程标准有5大核心变化！权威解读.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

······2025年版义务教育语文课程标准有5大核心变

化！权威解读

义务教育语文课2025年版已经在4月正式颁布，即将在

2022年的秋季学期正式投入使用。

在5月6日的一场围绕新课标展开的公益直播中，北京师范大学

吴欣歆教授解析，这一版语文课标修订主要有5个方面的变化：第一，

强化了课程育人导向。第二，优化了课程内容结构。第三，研制了学

业质量标准。第四，增强了指导性。第五，加强了学段衔接。

在一个多小时的分享中，吴欣歆围绕以上5点，深度解读了修订

后的义务教育语文课程标准，解析了一线语文教师该如何读懂课标并

在实践中用好课标。以下为精华内容。跟随“校长会”（ID：

xiaozhangclub）一起来学习。

吴欣歆，北京师范大学教授，中国教育学会中学语文教学专业委

员会副秘书长，北京教育学会语文教学研究会副理事长

我们先来对比一下2011年版和2022年版两版课标的目录，能够

发现2022年版课标发生的一些重要变化。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

第一，2022版课标里边提炼了核心素养的内涵，明确了义务教育

语文课程培养的核心素养包括哪些方面的重要内容。

第二，2022版课标新增加了课程内容（这也是这一次课标修订的

一个重大变化）。

第三，新增了学业质量，这是这么多年来在我们国家义务教育课

程标准当中首次出现学业质量。

第四，在课程实施部分增加了教学研究与教师培训。

按照课标前言中的总括，这一版课标修订主要有5个方面的变化：

第一，强化了课程育人导向。第二，优化了课程内容结构。第三，研

制了学业质量标准。第四，增强了指导性。第五，加强了学段衔接。

下面我就从这5个方面展开，解读义务教育语文课程标准的2022

年版。

01

核心变化一：强化了课程育人导向

01

形成正确的世界观、人生观和价值观

义务教育阶段的学生正是形成正确的世界观、人生观和价值观的

重要阶段，这一次的课标修订，重点关注社会主义核心价值观、中华

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

民族共同体意识、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、

中华民族自尊心、爱国情感、集体意识、文化自信等方面。这些在课

程性质、课程理念、课程目标、课程内容、教学建议、评价建议、教

材编写建议、课程资源开发与利用建议部分都有体现。

素养型的课程目标体系是这一次育人导向一个最典型的表现。

我们在研读这些内容的时候，要特别关注育人导向的具体落实，

也要关注如何在教育教学当中，将育人导向转化为真切的真实的教育

教学行为，转化成学生正确的世界观、人生观、价值观，形成的一个

完整过程。

在课程内容部分明确提出义务教育语文课程内容的主题与载体形

式，包括这样5个方面：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先

进文化、外国优秀文化、日常生活和科技进步。

02

构建素养型语文课程目标

在目标的定位上，2022年版的课标构建了素养型的语文课程目标。

义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积