2025年cad课程设计油浸式变压器装配图.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

目录

1概述………………

2绘图过程……………

3总结与体会…………

4参考文献……………

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

1概述

(1)CAD课程设计的目的：

通过该课程设计应使我们具备以下基本操作技能：

1：能正确无误地读懂所给图纸，进一步熟悉机械标准；

2:熟悉AutoCAD命令，灵活并综合运用CAD命令绘图，进

一步加深对CAD软件的熟练程度；

3：对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。

（2）CAD课程设计的意义：

可以让我们更加深刻的了解CAD这一门课程，使我们懂的了

我们这一门课程将来应用于实际的方向。

同时在画图的过程中不断的培养了我们的空间想象能力，而

且还增强了我CJ20-63直流接触器构造的了解，为我将来学

习电器这一方向打下了基础。

（3）CAD课程设计的任务：

根据CJ20-63直流接触器的图纸利用AUTOCAD软件画出直流

接触器的三视图，并且调出其装配图。

2绘图过程

2

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

(1)根据所给图纸绘制明细图表：

新建模板图纸，在图纸GBA3标题栏里修改表格信息。

采用对象捕捉、阵列、复制、粘贴等基本画图方法来绘制信息图

表。

绘制一部分图表如下：

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

然后用复制粘贴的方式在做左边图表，这样要省时间得多。

最后个别地方做适当修改，从而绘制出图表如下：

这里有些个别的文字信息的修改有点不熟悉，后来通过查资料解

决了问题。

4

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

（2）绘制主视图：

A:我首先修改了图层如下：

B:再绘制几条构造线确定大概的距离：

因为我们的图纸为A3图纸，所以我们不可能绘制出和实物一样

大小的转配图。于是我只能用尺子量一些主要的尺寸距离。从而

使绘图顺利进行。

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百学须先立志。——朱熹

其中运用了镜像、偏移、修剪等省时好用的绘图工具。开始用的

时候不怎么熟练，后来逐渐掌握了这些命令。

C:镜像命令的使用体现：

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

D:绘制出的整体主视图如下：

（3）绘制俯视图：

同样，我首先用构造线确定距离，然后用然后用对象捕捉、对象

追踪、偏移等命令确定圆心等特殊点，接着根据图纸上需要量出

的距离在综合绘制图纸。俯视图的绘制相对简单点。但是还是有

一些小地方有的阻碍。