2024—2025学年度陕西省榆林市第十四中学高一第一学期第二次质量检测历史试题(含答案).docxVIP

（2025年）

榆林市第十四中学2024年秋季学期高一第二次质量检测

历史试题

考生注意：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3，考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第1-16课。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．甲骨文作为早期汉字书写的代表，承载了古代中华文明的核心信息，反映了当时社会文化、经济等面貌。如图所示的这一甲骨文实物史料最有可能出土自（）

A.元谋人遗址B.陶寺遗址C.二里头遗址D.殷墟遗址

2．战国简《治政之道》中推崇教化，先教后刑，采自儒家；倡导“非命”“非攻”“薄葬”“节用”，近于墨家；像各守其职、选贤任能、躬行爱民、和睦四邻、不夺农时、忧患意识等主张，则属于战国时期公共性的治国经验与学术总结，并非一家一派所专有。该简中的主张（）

A.有利于华夏认同观念不断增强

B.着眼于国家治理的实际需要

C.成为各诸侯国统治的理论基础

D.迎合统治者富国强兵的需要

3．秦朝在中央设有御史台，是全国最高的监察机构，御史的主要职责就是纠察百官。在郡设有监御史，再下则由郡守派人巡察，监察不守法令的官吏。秦还规定了官吏的连坐之法，以促使他们互相监督。这些措施旨在（）

A.加强统一中央集权国家统治

B.铲除地方割据势力

C.提高中央各机构的行政效率

D.减少政府决策失误

4．据《后汉书》记载，在汉宣帝二年（公元前60年）后，西汉政府“设戊己之官，分任其事；建都护之帅，总领其权......立屯田于膏腴之野，列邮置于要害之路。”《三国志》也记载道，敦煌太守仓慈主政时，“欲诣洛者，为封过所（办好过路凭证）；欲从郡还者，官为平取，辄以府见物与共交市，使吏民护送道路”。上述史料体现出这一时期（）

A.政权统治疆域得到拓展B.长途贩运贸易兴盛

C.政府注重保障丝路畅通D.中外经贸往来频繁

5．北魏末年，各族人民大起义如火如荼。破六韩拔陵（山胡族）起义后，“诸镇华夷之民，往往响应”；河北杜洛周（高车族）、鲜于修礼（丁零族）起义后，也是“夷夏之民，相将为乱”；关陇氐族、羌族人民在莫折太提（羌族）、万俟丑从（鲜卑族）等人领导下起义，汉族人民也纷纷响应。这些现象（）

A.体现出民族和阶级矛盾不可调和

B.反映出当时民族交融的趋势

C.表明了社会动荡影响民众信仰

D.折射出国家统一的时代特征

6．唐朝初年，藩镇节度使仅有培养自己亲兵部队权利；后来为了解决边防驻军的后勤供应问题，中央不得不把防区的财政权力转给各防区的军事将领；玄宗天宝年间，又授予节度使在其辖区内的行政权。节度使权力的变化（）

A.表明中央对地方的控制加强

B.利于提高中央行政运转效率

C.推动国家治理体系日益完善

D.埋下了唐朝由盛而衰的隐患

7．秦始皇时期，“秦人尚军功，将位在相位之上”；而到了宋朝时期，“满朝朱紫贵，尽是读书人”，士人、文臣通常不愿投笔从戎，政坛还形成了突出的“文不换武”现象。这种社会差异（）

A.深受国家政策的影响

B.源于儒家思想成为社会主流

C.折射出宋朝边疆安定

D.表明宋朝君主专制统治削弱

8．《宋史》记载：“窃闻近年进士登科，娶妻论财，全乖礼义。”《萍洲可谈》记载：“初不限阀阅，富家多赂宗室求婚，苟求一官，以庇门户，后相引为亲。”这些现象反映了宋朝（）

A.政府抑商政策发生转变

B.商品经济发展冲击了传统观念

C.官商勾结加剧政治腐败

D.财富成为男子择偶的唯一标准

9．朱熹在《童蒙须知》中要求儿童，“凡出外及归，必于长上前作揖．．．．．．凡侍长者之侧，必正立拱手。有所问，则必诚实对，言不可妄。”朱熹的这一主张（）

A.推动了理学渗透家庭教育

B.促使理学成为社会的主流思想

C.表明了政府重视蒙学教育

D.反映出儒学教育体系初步建立

10．至元二十九年（1292年），广西两江道宣慰副使乌古孙泽有感于“两江荒远瘴疠，与百夷接，不知礼法”，作《司规》三十二章，“以渐为教，其民至今遵守之。”乌古孙泽的这一举措（）

A.贯彻了民族平等治理原则

B.进一步提升蒙古族的文明程度

C.实现了内地边疆一体化发展

D.利于维护边疆稳定和规范秩序

11．顾颉刚说道：“元朝以来，海道的交通便没有被冷