2025年高中英语读后续写解题思路（精选3篇）.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

高中英语读后续写解题思路

高中英语读后续写解题思路(精选3篇)

学生进行英语学习,或为提职加薪,或为提升自身在职场中的竞争力,

或为自身充电需要,或为公务等原因,注重实效、提高日常工作与生活中

沟通交流的能力。下面小编给大家分享高中英语读后续写解题思路，

希望能够帮助大家!

高中英语读后续写解题思路（篇1）

(1)要过好语音关。(利用VOA慢速英语学习发音)把每一个音标发

正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地

掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则

来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一

难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词

的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词

汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读

文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复

听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句

子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们

把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大

量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，

不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的

准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

(4)提前预习，有的放矢作为学生，在每次上课前，都要对要学的

课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套

磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，

还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预

习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意

听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

方，带着问题听课，做到有的放矢。

(5)认真听课，积极配合课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用

知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学

是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔

记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到

的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下

课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，

难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起

多个感官来。

(6)完成作业，找出问题学完每一课，要认真完成课后作业。做作

业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所

出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是

英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要

认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，

提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段

落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。

高中英语读后续写解题思路（篇2）

1.通读全文，读懂原文

通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、

地点where、时间w