2025年辽宁省高校教师岗前培训-高等教育法规考试大纲.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

辽宁省高校教师岗前培训

《高等教育法规》考试大纲

一、考试目标

通过本学科的学习，考查高校新入职教师对高等教育教学相关的教育法律制

度、法律规则掌握的广度与深度，以及合理运用教育法律法规处理高校教育教学

实际问题的基本能力。进而使新入职教师形成良好的教育法律意识，培养和提高

其基本教育法律素养，在教育教学过程中依法施教，自觉维护自身、学校、学生

的合法权益，从而全面落实依法治国要求，积极推进依法治校。

二、考试内容与基本要求

（一）依法治教

1.考试内容

（1）依法治教、依法治校、教育管理法制化。

（2）法治与人治的区别。

（3）法制与教育法制的关系。

（4）依法治校的基本要求。

（5）高校教师与依法治校。

2.基本要求

理解依法治教、依法治校、教育管理法制化的含义，法治与人治、法制与教

育法制的关系；明确依法治校的目的、基本要求；充分认识高校教师在依法治校

中的作用及应当如何实施依法治校。

（二）教育法基础与我国教育基本制度

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

1.考试内容

（1）法或法律、教育法、教育基本制度。

（2）教育法的特征。

（3）教育法的渊源。

（4）教育法的基本原则。

（5）教育法的监督体系。

（6）我国教育基本制度的主要内容。

2.基本要求

理解法或法律及教育法、教育基本制度的含义；掌握教育法的特征，教育法

的基本原则、渊源与体系；明确我国教育法规定的主要教育基本制度，包括学校

教育制度、职业教育制度、成人教育制度和教育评估制度。

（三）高等教育制度

1.考试内容

（1）高等教育的性质。

（2）高等教育的任务。

（3）高等教育的原则。

（4）高等教育学业证书制度和学位证书制度。

（5）我国高等教育管理体制。

（6）政府在高等教育管理体制中的主要权力与职责。

2.基本要求

理解高等教育的任务；掌握高等教育的性质和原则，高等教育的学业和学位

制度，我国现行高等教育管理体制以及政府在高等教育管理体制中的权力与职

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

责。

（四）高等学校法律制度

1.考试内容

（1）教育法律关系、高等学校内部管理体制。

（2）高等学校与教师的法律关系。

（3）高等学校与学生的法律关系。

（4）高等学校法人制度。

（5）高等学校的办学自主权。

（6）高等学校内部管理体制。

2.基本要求

理解教育法律关系、高等学校内部管理体制的含义；掌握高等学校与教师、

学生的法律关系，设立高等学校法人制度的必要性及意义，设立高等学校的基本

原则；了解高等学校的办学自主