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作文评改作文批改中可使用的符号1.删除号2.恢复号3.对调号4.改正号5.增添号6.重点号7.提示号8.调遣号9.起段号10.并段号11.缩位号12.前移号我们我我们顽强拼搏的手红活圆实我们我们中国人民国家我们祖国我们祖国伟大的他们英雄人民有一次我们同胞收书笔作文批改符号及说明1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示学生自行分析错误并改正。8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。12.前移号:文字前移或顶格。作文评改中必须有的符号至少找出3个优点;0101020304至少找出1个不足;(针对优点)提出1个(保持优点和完善优点的)希望;(针对1个不足)提出改进方向。020304作文评改要求01使用恰当的修辞(用波浪线划出);02使用准确的词语(用波浪线划出);03衔接自然的过渡(用波浪线划出);04严谨(前后照应)的结构;05表达明确的中心(用波浪线划出)。作文中的优点书写不够规范;词语不够准确;语言不够通顺;结构不够严谨,过渡不够自然;中心不够明确。作文中的不足
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