全国统一通用小学五年级下册数学奥数知识点讲解第12课《简单的统筹规划问题》全国统一通用全国统一通用试题附答案.docVIP

西师大版数学五年级下册期末测试卷（B）

一、填空。（共20分）

1、分数单位是eq\f(1,9)的最大真分数是()，最小假分数是()，最小带分数是()。

2、把单位“1”平均分成9份，取其中的7份，用分数表示是（），它的分数单位是（），再添上（）个这样的单位就是最小的质数。

3、如果★=△+4，那么7★=（????????），★-8=（??????）。

4、在○里填上“”，“”或“=”。

EQ\F(7,15)○EQ\F(13,30)EQ\F(11,24)○EQ\F(9,16)0.65○EQ\F(13,20)3.14○EQ\F(22,7)

用一根长76厘米的钢筋，焊成一个长8厘米、宽5厘米的长方体框架，它的高应是（）厘米，体积是（）。

一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是（）。

7、当n＝7时，48＋3n＝（），（n＋4）×3＝（）

8、有一长方体的玻璃鱼缸，长是3分米，宽是2分米。放入一块不规则的石头后水深1.5分米，捞出这块石头后，水面下降了0.5分米。这块石头的体积是（）。

9、把棱长8厘米的正方体铁块，熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体，这个长方体的长是（）厘米。

二、选择。（共10分）

1、把一根绳子对折三次，其中1份是这根绳子的（）。

A、B、C、D、

2、在EQ\F(a,7)中，a是非零自然数，当a（）时，它是真分数；当a（）时，它是假分数;当a（）时，它能化成整数。

A、大于或等于7B、小于7C、是7的倍数

3、用一根（）长的铁丝，正好可以做成一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

A、28厘米B、56厘米C、90厘米

4、把24分解质因数，用质因数相乘的形式表示，正确的是（）。

A、24=4×2×3B、2×2×2×3C、24=2×2×2×3

5、（）不但能反映数量的多少，还能反映数量的增减变化趋势。

A、单式统计表B、复式统计表C、条形统计图D、折线统计图

三、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（共12分）

1、分数都比1小。（）

2、4x=3是等式，也是方程。（）

3、等式的两边同时乘（或除以）一个数，等式仍然成立。（）

4、两个长方体棱长之和相等，那么这两个长方体的表面积也一定相等。（）

5、EQ\F(3,15)的分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数。（）

6、一个棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积一样大。（）

四、计算。（共30分）

1、直接写得数。

eq\f(4,5)－eq\f(2,5)＝1－eq\f(5,13)＝eq\f(1,7)＋eq\f(1,3)＝

eq\f(1,6)－eq\f(1,8)＝eq\f(3,11)＋eq\f(1,11)＋eq\f(10,11)＝1＋eq\f(1,8)＋eq\f(1,6)＝

2.计算。（能简算的要简算）

EQ\F(3,8)+EQ\F(5,6)+EQ\F(1,4)EQ\F(4,5)+EQ\F(7,10)-EQ\F(11,20)EQ\F(11,19)+EQ\F(7,18)+EQ\F(8,19)+

2-EQ\F(1,9)-EQ\F(7,8)-（EQ\F(3,7)-EQ\F(1,14)）EQ\F(5,6)+(-EQ\F(1,4))

3、解方程。

3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=27

4、求下面立体图形的表面积和体积。（