7.2 100以内数的加、减法 课件 人教版（2025）数学一年级下册.pptx

人教版数学一年级（下）复习与关联第2课时100以内数的加、减法七

通过回顾整理，复习100以内数的加减法的有关知识，进一步发展计算能力。在100以内数的加、减法运算中体验数学知识间的密切联系。在回顾整理与学习评价等活动中，激发参与数学学习的兴趣，体验学习数学的乐趣。学习目标

【重点】加深对100以内数的加、减法的掌握。【难点】进一步掌握整理复习的基本方法。

知识梳理100以内数的加减法，你学习了哪些内容？20以内的退位减法十几减9十几减8,7,6十几减5,4,3,2100以内的加减法100以内的口算加、减法100以内的笔算加、减法

知识要点1：20以内的退位减法1.算一算，说一说。14-8=61042破十法想加算减法因为8+(6)=14,所以14-8=6。16-9=76310连减法因为9+(7)=16,所以16-9=7。“破十法”和想加算减法都比较简便。你还有什么方法？

2.算一算，说一说。知识要点2：100以内的口算加减法53+20=53-20=45+4=45+9=57-6=57-9=比较一下每组题的相同点和不同点。

☆两位数加、减整十数53+20=503707353-20=5033033加法：几个十和几个十相加；减法：几个十和几个十相减。

☆两位数加一位数45+4+9=4051454不进位进位几个一和几个一相加，满十进1。

☆两位数减一位数57-6-9=4017848不退位退位几个一和几个一相减，不够减退1。

知识要点3：100以内的笔算加减法3.用竖式计算下面各题。35+43=877835+4354+27=188154+27159-26=333359-2673-59=411473-59·1.相同数位对齐，从个位算起；2.个位相加满十，向十位进1；3.个位不够减，从十位退1。

课堂练习1.看谁算得又对又快。6+9=14-8=7+6=15-7=8+4=16-9=15613812730+50=56-30=32+6=65+9=40+34=76-5=802638747471

4332335929+3063-3029+349-62.连一连。

3.计算下面各题。3+5+7=18–8–4=7+9–8=810161511668810+1+6=15–9–3=16–8+5=17313

4.用竖式计算。47+25=277247+2568+16=488468+16163+27=099063+271190-58=233290-5847-29=811847-29·56-37=911956-37··

5.算一算，填一填。44136973644873教材第87页“练一练”第5题

6.算出每张卡片上两个数的和与差。46382169162575783133459和:差:8489048419826896709325

7.在○里填上“＞”“＜”或“=”。39-43566-306356-406935+20328635+208781+7=355555361688教材第88页“练一练”第8题

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