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幼儿园老师实习报告

幼儿园老师实习报告篇1

时间荏苒，转瞬我在__幼儿园的实习生活也已经静静的结束了。作为一名学前教育专业的应届生。在今年_月__日，我有幸在__园长的指引下加入到了__幼儿园这个大家庭当中。在这段实习的生活里，我乐观刻苦，努力在幼儿园的工作中发挥自己的学问和学习力量。让自己能在讲台上站的更稳，看的更多!能努力达到一名人民老师的标准!

当然，能有如今这样的成果，也是多亏了领导和老师前辈们对我的教导。由于有她们无私的教育的和教导，我才能做到这么顺当的从一名同学，转化为了老师的身份，并在生疏的环境和岗位下，发挥自己的学问和力气。如今，实习结束了，我在此总结自己的经受，将自己的实习状况总结如下：

一、环境适应

刚开头加入__幼儿园，这个环境对我而言是非常的新颖且期盼。我始终心心念念的要成为一名优秀的幼儿老师，但当我真正走入幼儿园的时候，却发觉自己没有了目标。的确，我已经是一名实习幼儿老师了，但接下来应当怎么去发挥自己的价值呢?我不禁陷入了迷茫。

但好在，领导准时的引导了我这个新手，不仅教育了我在工作方面的流程和学问，还教导了我很多在幼儿园的制度和设施的位置分布。这些基础的了解让我较好的适应了幼儿园的环境，并为我之后在工作的顺当进行奠定了基础。

二、教育状况

在教育工作方面，主要在工作中协作__老师的工作，一边融入班级，做一些帮助作用，一边我也在学习老师的工作，并制定自己的教学规划。期间，前辈也给我预备了许多次的机会，让我能试着熬炼自己，并收获阅历。这都让我在工作中有了很大的成长和进步。更好的适应了幼儿园的工作状况，并绽开了自己的工作任务。

三、人际关系

在人际上，我第一个熟悉的是_领导，从她的引导中，我顺当的加入了__幼儿园。其次还熟悉了身边的__老师和_老师。他们在工作中给了我许多教导，也教育了我一些关于在社会中生活方面的事情。

此外，作为一名实习的幼儿老师，我还熟悉了不少小伴侣的家长。通过和他们的联系，我对幼儿的教育中家庭方面的状况有了更多的了解。

总的来说，这次的实习让我收获颇丰，不仅提升了自我的力量，更增加了对社会和工作岗位环境的阅历。这些都是只有在真正工作中才能体会的珍贵阅历。信任在今后的时间里，也能更多的关心我，让我能制造出更好的成果!

幼儿园老师实习报告篇2

二十岁，我跨进了幼儿园的大门，做了一名实习的幼儿老师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们端详着我这个自己还需要老师的老师。我是在鼓楼幼儿园(本部)进行了我的实习，在这一个月的实习里，我深刻地熟悉到毕业教育见实习是专业思想教育、文化学问、教育理论、教育技能和科研力量的综合实践课程，是学前儿童老师职前教育的必要环节。对同学了解学前教育、了解学前儿童，巩固专业思想，印证理论学问，学习与把握教育规律和培育从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研力量具有重要意义。

我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习，我将实习分为三大块：

一、实习目的：

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量。在学校的四年里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必需有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的阅历。

2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的共性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应当放在一