2025年小学科学“地球与宇宙”部分教材分析及教学略谈.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

专题讲座

小学科学“地球与宇宙”部分教材分析及教学略谈（★1）

一、教材分析

首先，来看看课程标准中与“地球与宇宙”部分内容相关的资料。小学3—6

年级科学的内容共分科学探究、情感态度价值观、生命世界、物质世界、地球与

宇宙五个方面，课标中对地球与宇宙部分的教学目标要求是（★2）：通过对地

球与宇宙有关知识的学习，了解地球、太阳系的概况及运动变化的一般规律，认

识人类与地球环境的相互作用，懂得地球是人类唯一家园的道理。

我们再来看看“地球与宇宙”内容标准框图（★3）：

其中：椭园形标识表示的是领域（地球与宇宙），三个并列的一级主题：静

态的有关地球概貌与组成地球的物质；动态的由于地球运动所引起的各种可见变

化；第三个板块是天空中星体的认识。再接下来是二级主题，教材当中的具体内

容按二级主题展开。

现有教材中的各单元内容，我们均可以跟课标中的这一内容标准图找到对

应，从而明确相应内容在整个课程体系中的地位、作用和要求。简单地罗列一下，

教科版小学科学(3-6年级)“地球与宇宙”各册内容安排如下（★4）：

册数单元和名称内容标准

地球的物质之二：水；地球的物质之三：空

三上4、水和空气

气

地球运动所引起的变化之一：地球运动与天

三下3、温度与水的变化

气变化

地球运动与所引起的变化之一：地球运动与

1、天气

四上天气变化

2、溶解地球的物质之二：水；

四下4、岩石和矿物地球的物质之一：岩石、沙、土壤

2、光天空中的星体之一：太阳和月球

五上地球运动与所引起的变化之三：地球运动与

3、地球表面及其变化

地表变化

地球运动与所引起的变化之二：地球运动与

昼夜变化

五下4、地球的运动

地球运动与所引起的变化之四：地球运动与

四季变化

天空中的星体之一：太阳和月球

天空中的星体之二：太阳系、银河系及宇宙

六下3、宇宙

空间

天空中的星体至三：探索宇宙的历史

百学须先立志。——朱熹

因此，我们还可以用下面的一些概念图来进一步细化“地球与宇宙”部分内

容在编排上的结构以及