一年级道德与法治下册5夏天来了3亲近携物教学设计未来版.docVIP

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《亲近小动物》教学设计

教学目标

1、了解夏天的动物都是有哪些,儿童对动物的情感和对生命的酷爱。

2、通过与动物一起玩耍，引导儿童细致视察，留意课外学问的学习与积累。

3、培育儿童写视察日记的实力。

教学重难点

1、引导儿童细致视察，留意课外学问的学习与积累。

2、驾驭饲养某种小动物的技巧。

教学过程

一、介绍自己喜爱的小动物。

1、你最喜爱什么动物你家里或邻居家里饲养过什么小动物说给同学们听一听。

儿童介绍自己喜爱或饲养的小动物。

2、同学们都很喜爱小动物，下面我们看看自己身边的小动物吧！请带小动物来的同学给小伙伴介绍介绍饲养的小动物。

二、和小动物一起玩。

1、听了同学