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德育工作总结小学教师6篇

篇1

一、引言

本学期，作为小学教师，我肩负着培养学生德育素质的重要任务。通过一学期的努力，我在德育工作中取得了一定的成果。下面，我将对本学期的工作进行总结。

二、工作内容

1.制定德育计划

学期初，根据学校整体工作计划和学生实际情况，我制定了本学期德育工作计划。计划明确了工作目标和方向，为开展德育活动提供了指导。

2.思想品德教育

（1）通过课堂渗透、主题活动等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等思想教育，培养学生的道德观念和法律意识。

（2）结合传统节日，如春节、清明节、端午节等，开展主题教育活动，让学生了解传统文化，增强民族自豪感。

（3）注重学生的心理健康教育，开展心理辅导活动，帮助学生建立正确的自我认知，增强自信心。

3.行为规范养成

（1）加强日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。通过课堂纪律、课间秩序、卫生习惯等方面入手，强化学生的纪律意识。

（2）开展“文明礼仪”活动，让学生学习并实践礼貌用语，培养良好的社交礼仪。

（3）鼓励学生参与志愿服务活动，培养学生的公益意识和责任感。

4.家校合作与社区共建

（1）加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的德育发展。通过家长会、家访等形式，了解学生在家的表现，共同引导学生健康成长。

（2）积极与社区合作，开展德育实践活动，让学生更好地了解社会，增强社会责任感。

三、工作成效

1.德育活动丰富多彩，学生参与度高。通过一系列主题教育活动，学生的道德素质得到了提高，法律意识、民族自豪感、心理健康水平均有所增强。

2.学生的行为规范有了明显改善。通过日常教育和实践活动，学生的纪律意识、礼仪素养、社交能力等方面得到了提高。

3.家校合作与社区共建工作取得了良好效果。家长对德育工作的满意度明显提高，学生更好地融入社区，增强了社会责任感。

四、存在问题及改进措施

1.部分学生对德育活动的参与度不高，需要进一步提高活动的吸引力和趣味性。

2.家校合作仍需加强，部分家长对德育工作的重视程度不够。建议加强与家长的沟通，提高家长对德育工作的认识。

3.社区资源利用不够充分，需要积极寻求更多合作伙伴，共同开展德育实践活动。

五、结语

本学期德育工作虽然取得了一定的成果，但仍需继续努力。我将认真总结经验教训，改进工作方法，为下一学期的德育工作打下坚实基础。

六、工作计划与展望

下学期，我将继续加强德育工作的力度，具体计划如下：一是深入开展主题教育活动，提高学生的道德素质和法律意识；二是加强行为规范养成教育，培养学生良好的行为习惯；三是加强与家长和社区的沟通与合作，共同关注学生的健康成长；四是积极创新工作方法，提高德育工作的针对性和实效性。相信在全校师生的共同努力下，我们的德育工作一定会取得更加优异的成绩。

篇2

本学期，我继续担任了小学阶段的德育工作。在领导的关怀和指导下，我时刻以“爱岗敬业、乐于奉献、踏实工作、创新实践”的标准要求自己，以“耐心、细心、爱心”对待每一位学生，尽心尽力做好德育工作。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

认真学习党的精神，按照“三个代表”重要思想及科学发展观的要求，本着对学校负责、对家长负责、对学生负责的原则，不断更新教育理念，提高师德修养，为保障学生的身心健康而努力工作。

二、德育工作方面

（一）加强学习，提升自身素养

一是认真学习领会党的重要思想和科学发展观，学习党的教育方针，理解其精神实质并用以指导教育教学工作；二是学习优秀教师的先进事迹，并用以激励自己，不断增强为人民教育事业而奋斗的责任感和使命感；三是不断学习专业知识，提升业务素养。我深知，要不断“充电”才能跟上时代的步伐，所以我利用课余时间阅读相关书籍，提升自己的专业素养。

（二）以身作则，传递正能量

作为一名教师，我深知身教胜于言教，所以凡是要求学生做到的，我自己首先做到。例如：要求学生不迟到、不早退，我自己也做到上课不迟到、下课不早退；要求学生养成卫生习惯，我自己也注意个人卫生，做到衣服整洁、仪表大方。同时，我还注意在学生中树立榜样，无论是学习上还是生活上，多去发现表现突出的学生，树立他们为榜样，让学生有参照物，有追求目标。这样不仅调动了他们的积极性，还促进了班级的和谐发展。

（三）关爱学生，走进学生心灵

作为班主任，我始终把关心学生放在首位。在点滴小事中，我时刻关心着班上的每一个学生。无论是学习上还是生活上，我都会给予他们足够的关心和帮助。对于家庭贫困的学生，我会尽力去帮助他们解决生活中的困