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人教版八年级数学上册《全等三角形》教学课件.pptxVIP

人教版八年级数学上册《全等三角形》教学课件.pptx

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人教版数学八年级上册

第十二章全等三角形

12.1全等三角形

创设情境

观察下列几组图形,它们的形状与大小有什么特点?你能

再列举一些类似的例子吗

?

幅对欢欢福娃欢欢

HowdunHowdun

动动手动动脑

把一块三角尺按在纸上,沿边每人画出一个图形,

剪下这个图形

比一比:哪一组最快剪出这两个图形

想一想:这两个图形之间形状和大小完全一样吗?

每组同学剪下的三角形是完全重合吗?

同一张底片冲洗出来的两张尺寸相同的照片上的图形,放在

一起也能够完全重合吗?

引入新知

能够完全重合的两个图形叫做全等形

能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形

观察下面三组图片,它们是不是全等形?为什么?

(1)(2)(3)

形状、大小相同的两个图形是全等形

合作交流

图中的两个三角形全等吗?你能从中找到什么规律?

1.平移

D

EF

合作交流

图中的两个三角形全等吗?你能从中找到什么规律?

2.翻

BC

D

合作交流

图中的两个三角形全等吗?你能从中找到什么规律?

3.旋转

CDE

探究新知

一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置

变化了,但形状、大小都没有改变,即平移、

翻转、旋转前后的图形全等。

探究新知

平行、垂直都有符号表示,那么怎样表示两个三角形全等?

“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”

如上图:△ABC和△DEF全等,记作“△ABC≌△DEF”

探究新知

观察图形并思考:

如上图,△ABC与△DEF全等,当△ABC与DEF重合时

①与顶点A重合的点是哪个点

?点

D

能够相互重合的点叫做对应顶点

②与∠A重合的是哪个角?

∠D

能够相互重合的角叫做对应角

③与边AB重合的边是哪条边?

DE

能够相互重合的边叫做对应边

你能找到其他的对应顶点、对应边和对应角吗?

根据右图完成下面的表格

重合部分名称是否相等,说明理由

顶点A与顶D_对应顶点

顶点C与顶点F对应顶点

边AC与边DF对应边相等,完全重合

边BC与边EF对应边相等,完全重合

∠C与∠E对应角相等,完全重合

∠B与∠E对应角相等,完全重合

注意:记两个三角形全等时,通常把表示对应定点的字母写在对应的位置上

探究新知

如图,△ABC与△DEF全等,对应边有什么关系?对应角呢?

三角形全等的性质:

1.全等三角形对应边相

等2.全等三角形对应角

相等

几何语言:

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