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小学数学课堂环境对学习效果的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂环境对学习效果的影响，通过分析课堂环境中的物理环境、心理环境以及教学策略等方面，提出改善数学课堂环境的策略，以期为提高小学生的数学学习效果提供理论依据。

关键词：小学数学；课堂环境；学习效果；影响

一、引言

（一）1.小学数学课堂环境的重要性

随着教育改革的不断深入，小学数学教育越来越受到人们的关注。课堂环境作为影响学生学习效果的重要因素，对学生的认知发展、情感态度和价值观的形成具有深远的影响。在小学数学课堂中，一个良好的课堂环境能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于培养学生的创新能力和实践能力。

（1）课堂