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福建省福州市元樵中学高一数学理下学期期末试题含解析.docxVIP

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福建省福州市元樵中学高一数学理下学期期末试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.已知,则cosθ的值等于()

A. B.C. D.

参考答案:

B

【考点】三角函数中的恒等变换应用.

【分析】要求cosθ,就需要把条件里的sinθ转化为cosθ消去,所以利用已知条件解出sinθ,两边平方再根据同角三角函数间的基本关系化简可得到关于cosθ的一元二次方程,求出方程的解即可.

【解答】解:由已知变形为2+2sinθ+2cosθ=1+sinθ﹣cosθ,解得sinθ=﹣1﹣3cosθ;

两边平方得:sin2θ=1﹣cos2θ=(﹣1﹣3cosθ)2,

化简得:5cos2θ+3cosθ=0即cosθ(5cosθ+3)=0,

由题知cosθ≠0,所以5cosθ+3=0即cosθ=﹣.

故选B

2.已知函数则有??????????????????????????????????(???????)

.是奇函数,且???.是奇函数,且

.是偶函数,且???.是偶函数,且

参考答案:

C

3.已知集合,,则满足条件的集合的个数为(?????)

A.??????????????B.???????????C.?????????????D.

参考答案:

B

试题分析:由题,得,,则满足条件C的元素的个数就是集合的子集个数,即为4个,故选B.

考点:集合间的包含关系.

4.(4分)某公司为了适应市场需求对产品结构做了重大调整,调整后初期利润增长迅速,后来增长越来越慢,若要建立恰当的函数模型来反映该公司调整后利润y与时间x的关系,可选用()

A. 一次函数 B. 二次函数 C. 指数型函数 D. 对数型函数

参考答案:

D

考点: 对数函数、指数函数与幂函数的增长差异.

专题: 应用题.

分析: 由题意可知,利润y与时间x的关系是个增函数,而且增长速度越来越慢,符合对数函数的特征.

解答: 由题意可知,函数模型对应的函数是个增函数,而且增长速度越来越慢,故应采用对数型函数来建立函数模型,

故选D.

点评: 本题考查指数函数、幂函数、对数函数的增长差异,增长最快的是指数函数,增长最慢的是对数函数.

5.等差数列{an}共有2n+1项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则其中间项为()

A.28 B.29 C.30 D.31

参考答案:

B

【考点】8E:数列的求和.

【分析】方法一:利用奇数项与偶数项的差为a(2n+1)﹣nd,从而可求.

方法二:等差数列有2n+1,S奇﹣S偶=an+1,即可求得答案.

【解答】解:设数列公差为d,首项为a1,

奇数项共n+1项:a1,a3,a5,…,a(2n+1),令其和为Sn=319,

偶数项共n项:a2,a4,a6,…,a2n,令其和为Tn=290,

有Sn﹣Tn=a(2n+1)﹣{(a2﹣a1)+(a4﹣a3)+…+[a(2n)﹣a(2n﹣1)]}=a(2n+1)﹣nd=319﹣290=29,

有a(2n+1)=a1+(2n+1﹣1)d=a1+2nd,则a(2n+1)﹣nd=a1+nd=29,

数列中间项为a(n+1)=a1+(n+1﹣1)d=a1+nd=29.

故选B.

方法二:由等差数列的性质,若等差数列有2n+1,

则S奇﹣S偶=(a1+a3+a5+…+a2n+1)﹣(a2+a4+a6+…+a2n)

=(an+an+2)﹣an+1=an+1=319﹣290=29,

故an+1=29,

故选B.

6.已知,,则在上的投影为??????????????????(???)

A.??B.?C.D.????????

参考答案:

C

试题分析:在上的投影为

考点:向量的投影

7.如果集合A=中只有一个元素,则的值是(??????)

A.0????????????B.0或1?????????C.1????????????D.不能确定

参考答案:

B

8.已知集合,则满足A∩B=B的集合B可以是(?????)

??A.??? B.? C.????D.

参考答案:

C

9.设D为△ABC所在平面内一点,,若,则等于(???)

A.-2????????B.-3??????C.2??????D.3

参考答案:

C

若,,

化为,

又因为,

所以可得,

解得,故选C.

?

10.在中,已知,,则B等于(???)

A.????B.???C.???D.或

参考答案:

A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.函数的定义域为___________.

参考答案:

12.已知函数,若,则

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