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2022年小学“一师一优课、一课一名师”活动计划 .pdfVIP

2022年小学“一师一优课、一课一名师”活动计划 .pdf

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

2022年小学“一师一优课、一课一名师”活动计划

一、报名工作

1.各年级各学科的全体教师(年龄男___周岁、女___周岁以上教

师自愿参加)。

2.相关老师必须在___年___月___日(周三)之前向教研组长报

名,并填写好相关表格。(报名表见附件)

二、活动进程

1.任教一二三年级的相关老师,于本学期结束(___月___日)

前,完成一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资

源链接)、课堂___和评测练习(可选)等;下学期初,主要进行教案

完善以及课堂___后期制作等。

2.任教四五六年级的相关老师,于本学期结束(___月___日)

前,完成一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资

源链接)和评测练习(可选)等;下学期初主要完成课堂___拍摄工作

及后期制作,进一步完善教学设计等工作。

3.相关教师于___年___月___日前全部完成教学设计、课堂录制等

工作,并将资源上传国家教育资源公共服务平台东阳中心进行“晒

课”,

三、活动方式

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

1.网上“晒课”

利用国家教育资源公共服务平台东阳中心提供的“晒课”功能,

在规定的时间内通过国家教育资源公共服务平台进行___制网上“晒

课”。

第1页共5页

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

2.“优课”评选

在网上“晒课”的基础上,学校将进行评选,并向中心学校推荐

评选。

四、内容要求

教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学

设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂___和评测练习(可

选)等。

内容须符合___版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的

融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数

字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内

容。

教学设计应包括教学背景、教学目标、教学方法、教学总结及拓

展与延伸等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、年级及适用

对象等信息。

课堂___(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容,过程完

整,画面及声音清晰。建议进行适当的后期剪辑处理,视频片头应显

示标题、作者和单位,主要教学环节有字幕提示,在适当环节插入教

学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。

参加本次活动的作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,

侵害他人版权。每位教师在同意授权学校享有作品推送权的前提下参

加本次活动,享有作品的着作权。

___年___月___日

山巍镇“一师一优课、一课一名师”活动报名表

学校:山巍镇中心小学

第2页共5页

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

序号

教师姓名

出生年月

任教学科

教学内容

2022年小学“七彩校园”社团活动工作计划

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