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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

七年级历史第一单元复习学案

第()周第()课时()月()日课型:综合课

一、导入,认定目标

了解掌握:元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活特点;河姆渡人、半坡人农

耕文化的特点;黄帝的贡献

归纳综合:北京人和山顶洞人生产生活特点的异同;河姆渡人和半坡人生产生

活特点的异同

感悟升华:认识到中国是人类的起源地之一,激发爱国主义情感和珍视人类文

化遗产的意识

二、预习,发现问题

第一课祖国境内的远古居民

1、元谋人是我国境内已知的最早人类,他们的发现地点

是,距今年代是,生产生活特点

有①②③

2、人与动物的根本区别是

3、北京人的发现地点是,距今年代是,

体质特征是,生产生活特点有:

③。

1/8

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

4、山顶洞人的发现地点是,距今年代

是,体质特征

是,生产生活特点有:

第二课原始的农耕生活

1、河姆渡原始居民生活在流域,距今约年,发现地点

是;半坡原始居民生活在流域,距今约

年,发现地点是。

2、河姆渡原始居民的生产生活特点有哪些?

3、半坡原始居民的生产生活特点有哪些?

2/8

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

第三课华夏之祖

1、炎黄战蚩尤发生的时间,黄帝和炎帝联合在

一战中大败蚩尤,后人尊称炎帝和黄帝为。

2、我国原始社会民主推举部落联盟首领的制度叫。

3、炎帝的贡献有

4、黄帝的贡献有哪些?

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