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高中英语内容与语言整合教学的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语内容与语言整合教学的实践策略及其效果。通过对背景进行分析，提出了两点重要背景因素，并从多个角度阐述了如何在高中英语教学中实现内容与语言的整合。本文旨在为高中英语教师提供实用的教学方法和策略，以提高学生的英语综合能力。

关键词：高中英语；内容与语言整合；教学实践；背景分析

一、背景分析

（一）1.当前高中英语教学现状分析

在我国，高中英语教学长期以来存在一定的困境。首先，传统的教学模式过于注重语法知识的传授，而忽视了对学生实际语言运用能力的培养。这种教学方式使得学生在面对实际的语言环境时，往往无法灵活运用所学知识，导致英语应用能