2025年七下实验整理.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

七下实验整理

第一章对环境的察觉

第一节感觉世界

实验一

实验目的：探究皮肤有哪些感觉

实验步骤：

1、两个同学为一组，其中一人闭上双眼，另一人拿出一个物体让他触摸，并让他说出所触

摸物体的形状、大小、冷热、软硬以及粗糙还是光滑。

2、请一位同学闭上双眼，另一位同学用两支铅笔分别轻轻地点在他的手背、手臂、手指等

处，观察哪一部分皮肤的感觉特别灵敏。

实验结论：皮肤有触觉、痛觉和冷热觉等感觉功能。

第二节声音的发生和传播

实验二

实验目的：探究实验可以在哪些环境里传播。

实验步骤：

1、你站在课桌的一端，让你的同伴轻敲桌面时，你是否能听见敲击声。

2、将一只耳用棉球塞紧，另一支耳紧贴桌面，重复上述实验，你是否能听见敲击声。

3、将两块铁块放在玻璃缸的水中互相撞击，你是否能听见敲击声。

实验现象：能听见敲击声和敲击声。

实验结论：声音可以在固体、液体和气体中传播。

第三节耳和听觉

实验三

实验目的：探究物体振动频率和音调的关系。

实验步骤

1、拿一把塑料尺，让它从木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，分辨其中的差别。

2、将一把直尺压紧在桌面上，用手拨动其伸出桌外的一端。改变直尺伸出桌面的长度，重

复上述实验，分辨声音的差别。

实验结论：物体振动越快，音调越高。

第四节光和颜色

实验四

实验目的：观察光在物质中的传播。

实验步骤

1、观察一束光在空气中的传播路线。

2、观察一束光在水中的传播路线。

3、观察一束光在玻璃中的传播路线。

实验现象：光在其中沿直线传播。

实验结论：光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。

第五节光的反射和折射

实验五：

实验目的：探究光的反射。

实验步骤：

1、在平面镜M上方放置一块附有量角器的白色光屏，它是

由可以绕ON折转的E、F两块板组成的。

2、使E、F两板面处于同一平面内，让入射光线AO沿光屏

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

左侧射到镜面上的O点，则在屏的右侧就会看到由镜面反射的光线OB，读出入射角和

反射角的数值。改变入射光线的方向，观测入射角和反射角。

3、将F板绕ON前后转动，观察现象。

实验结论：光反射时，入射光线、反射光线、法线在同一平面内：反射光线和入射光线分别

位于法线两侧，反射角等于入射角。

第六节眼和视觉

实验六：

实验目的：探究物体成像和物距和像距的关系。

1、调节凸透镜和白炽灯和光屏的距离，使之能在光屏上看到灯丝的像。

2、将蜡烛、凸透镜和光屏放在一个光具座上，调节它们的位置使它们的中心位于同一高度

上。

(1)调节物距和像距，当在光屏上找到缩小倒立的像时，记录物距和像距。

(2)调节物距和像距，当在光屏上找到放大倒立的像时，记录物距和像距。

(3)调节物距和像距，当在光屏上找到等大倒立的像时，记录物距和像距。

(4)观察到放大正立的像时，记录物距

实验结论：

(1)当u＞2f时，在光屏上可以得到倒立、缩小的实像。

(2)当f＜u＜2f时，在光屏上可以得到倒立、放大的实像。