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高中阶段数学兴趣培养的实践与探索论文

摘要：本文以高中阶段数学兴趣培养为研究核心，通过分析当前教育背景和教学现状，探讨数学兴趣培养的有效途径和方法，旨在提高学生对数学学科的兴趣，促进其全面发展。

关键词：高中数学，兴趣培养，实践与探索

一、引言

（一）1.当前教育背景

随着教育体制的改革，高中阶段数学教育越来越受到重视。数学作为一门基础学科，在培养学生的逻辑思维、抽象思维和创新能力方面具有重要作用。然而，在当前的教育背景下，许多学生对数学学科的兴趣并不浓厚，甚至产生厌学情绪。这种现象不仅影响学生的学业成绩，而且对其未来的发展产生负面影响。

2.数学兴趣培养的重要性

兴趣是学习的最好动力，只