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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
幼儿美术手工教案7篇
在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各
类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。文章的艺术就是语言的艺术,相同
的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。写文档,能帮助你
不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。写好文档不仅仅是个人
能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。但是很
多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最
终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就
只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对
于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过
这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,
更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。在日常工作中,很
多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学
到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转
化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的幼儿美术手工教案7篇,
希望能够帮到您!
幼儿美术手工教案篇1
活动目标:
1.幼儿能大胆联想,积极表达,体验联想画奇思妙想的乐趣。
2.画面构图不拘泥,大胆饱满。
—1—
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
3.通过欣赏与评价,培养幼儿的审美力。
4.根据色彩进行大胆合理的想象。
5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
活动准备:
1.八开的纸,水彩笔,作品展示板及各种不透明的(不同外包装),不同
外形的瓶子(轻重不一)。
2.幼儿熟悉神话《阿拉丁》的故事内容。
活动过程:
一、幼儿自由摆弄不同的瓶子,猜想瓶装物品
师:猜一猜你拿到的瓶子里可能装的是什么东西?
幼儿1;我的瓶子里装的可能是水,好像有水声。
幼儿2;我的瓶子里装的可能是石头。
师:如果瓶子装的是你们最想要的,会什么?
幼儿讨论,交流
二、阿拉丁神灯引发幼儿联想
1.你们知道阿拉丁神灯里装的是什么?神灯打开后发生了什么?
2.如果这些瓶子与神灯一样神奇,里面装了各种奇妙的东西,你希望
瓶子里倒出来的是什么?(鼓励幼儿大胆联想)
三、绘画联想,幼儿创作
1.今天我们用联想的方法画出神奇的瓶子里倒出来的东西。
2.重点观察;幼儿画面的安排(瓶子可画在画面的任意位置,画出东
西从瓶口倒出来的感觉)与画面构图(不拘泥,标新立异,大胆想象)
四、分享交流
—2—
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
1.作品展示;大家猜一猜,这幅画瓶子里装的是什么?
2.幼儿自由地互相欣赏评价,交流分享,你喜欢谁的画?为什么?
活动反思:
创造力的培养主要是通过发散性思维去实现的。本次活动重点在于通
过实物与实物的联想培养幼儿思维的新颖独特性,通过联想,幼儿内心的
愿望情感能尽情表达,思维不受限制,因此幼儿作品更具有独树一帜的个
性化表现。
幼儿美术手工教案篇2
活动目标
1、欣赏我国传统的戏剧
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